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藝考生文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪里好，一道高二數(shù)學(xué)題，求解，不勝感激！

已知向量 a+根號(hào)3b 與 7a-5根號(hào)3b 垂直， a-4根號(hào)3b 與 7a。

向量 a+根號(hào)3b 與 7a-5根號(hào)3b 垂直， ∴（a+√3b)*(7a-5√3b) =7a^2+2√3a*b-15b^2=0，① a-4根號(hào)3b 與 7a-2根號(hào)3b 垂直， ∴(a-4√3b)*(7a-2√3b) =7a^2-30√3a*b+24b^2=0，② ①-②，32√3a*b-39b^2=0， ∴a*b=39b^2/(32√3）， 代入①，a^2=201b^2/112， cos=a*b。

河池羅城縣高二數(shù)學(xué)1對(duì)1總校，河池羅城高二數(shù)學(xué)1對(duì)1總校

高二數(shù)學(xué)，幫一下。

用完全平方公式與勾股定理求1。

一個(gè)高二數(shù)學(xué)題

若雙曲線準(zhǔn)線方程X+Y=1，相應(yīng)的焦點(diǎn)為（1，1），并且為等軸雙曲線。

焦點(diǎn)(1，1)到準(zhǔn)線x+y=1的距離是（根號(hào)2）/2； 可以將與準(zhǔn)線垂直的直線——y=x看作是雙曲線的實(shí)軸，于是 （根號(hào)2）/2=b^2/c（焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離） 則c=(根號(hào)2)*b^2=(根號(hào)2)*a^2 因?yàn)閍^2+b^2=c^2。

高二上數(shù)學(xué)每次高考70多分。

數(shù)學(xué)是需要基礎(chǔ)的學(xué)科，只有基礎(chǔ)扎實(shí)，才能一步一步循序漸進(jìn)的前進(jìn)，所以想在一個(gè)月內(nèi)就提高30分，恐怕會(huì)有些困難，不要急于求成，要一步一個(gè)腳印。

誰(shuí)知道高二數(shù)學(xué)暑假1對(duì)1輔導(dǎo)班去哪補(bǔ)習(xí)好？

數(shù)學(xué)對(duì)高考成績(jī)影響挺大的，如果高二數(shù)學(xué)比較差，建議你報(bào)南寧優(yōu)課優(yōu)一對(duì)一，我孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣提不起來(lái)，成績(jī)?cè)娇煸讲?。這不在優(yōu)課優(yōu)學(xué)了差不多3個(gè)多月的時(shí)間，成績(jī)提高了。主要是喜歡這里；教學(xué)方式，提高了興趣，成績(jī)自然就上來(lái)了。

高中數(shù)學(xué)，高一只學(xué)必修一嗎？必修二是高二學(xué)嗎？

高一學(xué)必修一到必修四 高二學(xué)完必修五開(kāi)始學(xué)選修 理科學(xué)2-1 2-2 2。

高二數(shù)學(xué)一問(wèn)？

用公式把后面的換成和前面的一樣。

高二的數(shù)學(xué)與高一的知識(shí)有聯(lián)系嗎?

馬上開(kāi)學(xué) 我就讀高二。

馬上就要高考了，現(xiàn)在高中數(shù)學(xué)讓很多孩子頭疼，很多的家長(zhǎng)還有孩子都開(kāi)始著急，他們都在上一些輔導(dǎo)班，都在采取一對(duì)一的輔導(dǎo)，對(duì)于一對(duì)一的教師都是可以抓住孩子的一些弱點(diǎn)，然后還要了解他們的學(xué)習(xí)過(guò)程，還會(huì)幫助學(xué)生制定一些計(jì)劃。

高二數(shù)學(xué)有哪些特點(diǎn)

可以和高一數(shù)學(xué)相比較來(lái)得出的結(jié)論

怎樣學(xué)好高中數(shù)學(xué)

一、 高中數(shù)學(xué)課的設(shè)置 高中數(shù)學(xué)內(nèi)容豐富，知識(shí)面廣泛，將有：《代數(shù)》上、下冊(cè)、《立體幾何》和《平面解析幾何》四本課本，高一年級(jí)學(xué)習(xí)完《代數(shù)》上冊(cè)和《立體幾何》兩本書。