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南寧的輔導機構多，但有質量的沒幾家，好多機構什么科目都教，甚至一個老師高中數(shù)理化一起教，這種方式，即使老師水平高至多也就能答疑解惑，很難幫助孩子對所學知識構建聯(lián)系和體系化，更別提形成學習的方法了。
高中的數(shù)學知識是又亂又多，你想提前學習，最好的方式是聯(lián)系初中知識，進行對比學習，這樣學得快又輕松，還扎實。

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