如果你能找到好老師的話很有用，我剛畢業(yè)有的同學就是這樣補上成績來的

孩子江州2了，數(shù)學特別不好，去了幾個輔導班都建議一對一

柳州柳城縣高2一對一輔導好不好，柳州柳城高2一對一輔導好不好

柳州一對一輔導班，補課一對一好還是一對二好

補課一對一和一對二各有優(yōu)勢，相對來說補課一對一更好

1、學習效果 一對一補課可以提供個性化的學習計劃和教學方法，更好地滿足學生的學習需求，集中力量攻克難點。一對二補課可以促進學生之間的互動和江州

柳州一對一補課價格，柳州數(shù)學一對一哪里好

柳州博文中心那里的老師都是正規(guī)學校出來的，課上得很好，你可以去看一下

柳州市一對一家教價格，高三一對一輔導有必要嗎？效果好嗎

如果孩子是成績差一點的孩子，一對一的輔導有用，但全托式的更好。這個時候?qū)W校老師顧及不到差等生，所以這類學生得不到學校老師的重視，也沒有自信，如果說可以問同學，這個時候他們同學也很忙，所以建議全托

戴氏培訓，一對一輔導好不好 有哪些利弊

1.一對一個性化輔導可以彌補偏科、學習吃力、上課跟不上老師的思路、思想開小差、學習方法不佳，學習習慣不好是初中、高中學生常見的形態(tài)，上述方面中的任何一點。而傳統(tǒng)輔導則做不到這一點。2.一對一輔導

我家寶貝以前數(shù)學不好，找了個崇左市唯實教育，老師比較活躍，一對一做不少題，現(xiàn)在數(shù)學成績是各科最高的

高二期末模擬考試怎樣的？名師一對一輔導迅速拿高分好不好

高中數(shù)學補課一對一效果好嗎

不同階段的效果不同 如果是在高一高二，可以不用著急一對一，在孩子自律的情況下且基礎良好的情況下大班課程或者不補課跟學校學就足夠了 如果孩子基礎不好，跟著多人一起聽課就不太合理了。別人都會的孩子不會

總體來說大班上課，孩子的學習效率是偏低的?；A偏弱的孩子是跟不上大班上課進度的，而基礎較好的孩子在班課上學習的內(nèi)容他在學校已經(jīng)消化過了，屬于重復性教學了。一對一的話老師的精力全在孩子一個人身上，孩子的弱項也會更有針對性的提高，當然也要給孩子找一個好的老師，雙元的老師還是不錯的

請問孩子高二了

根據(jù)孩子的具體情況來決定吧。大班課相對一對一較便宜些，針對性沒有一對一的強，如果孩子自主能力比較強，底子也不錯的話，是可以選擇大班課的。一對一較大班課貴些，但針對性比較強，學生可以根據(jù)自己的情況來上課，不易被忽略，教師可以針對學生

補課一對一效果好嗎 有用嗎

2，糾正孩子不良的學習習慣，一對一的老師可以運用自己的教學經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)孩子哪些學習習慣是不好的，然后幫助孩子予以改正，特別是在授課的時候，慢慢的讓其掌握正確的學習方法，這才是一對一輔導最大的好處