欽州欽南區(qū)家教高考補(bǔ)課好嗎
1.高考英語(yǔ)只考了41 初中高中幾乎沒學(xué) 準(zhǔn)備補(bǔ)習(xí),很有心勁。
首先,對(duì)于英語(yǔ),我沒有絲毫的大概知識(shí)體系。
多努力有好結(jié)果。沒關(guān)系,不過你應(yīng)該堅(jiān)持下去,不過你最好不要只把考高分當(dāng)作動(dòng)力,有時(shí)候會(huì)覺得這很被動(dòng)很有壓力,像我就覺得英語(yǔ)好的人很FASHION這應(yīng)該是我的一個(gè)小小動(dòng)力了,這樣你就不會(huì)覺得枯燥了,這樣可以把新單詞融合到具體的情景中記憶。我今年高考英語(yǔ)是137分,女生可能有一點(diǎn)點(diǎn)天賦,先看目錄,搞清楚語(yǔ)法的名稱啊,分類啊,然后再去看各個(gè)語(yǔ)法知識(shí),這樣花功夫你會(huì)有明確的架構(gòu)的,這樣堅(jiān)持不了的,并且,考前也有針對(duì)自己的復(fù)習(xí)資料,你做了努力,考試就會(huì)心中有底。
英語(yǔ)語(yǔ)法,建議你先買一本比較好的語(yǔ)法書,我是沒有堅(jiān)持啦。
我們班英語(yǔ)老師要求我們每天從所學(xué)的內(nèi)容中挑出幾個(gè)句子記在本子上你是屬于典型未開竅的。
最重要的你要認(rèn)識(shí)到學(xué)英語(yǔ)的好處
南寧高中復(fù)讀學(xué)校2019,高三對(duì)于請(qǐng)家教好不好?
對(duì)于基礎(chǔ)薄弱、成績(jī)不穩(wěn)定的高三生,在高三找到合適的家教顯得特別重要。在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間里面,一個(gè)好的家教是幫助高三生在短時(shí)間內(nèi)有效提高成績(jī)的法寶。
1、基礎(chǔ)不好的的高三學(xué)生補(bǔ)課重在查漏補(bǔ)缺
對(duì)于高一和高二的知識(shí)不太扎實(shí)的高三生,最好從高三開學(xué)前的暑假開始補(bǔ)課,從頭開始整理知識(shí)點(diǎn),將知識(shí)大綱整理出來(lái),讓高三生對(duì)知識(shí)主干有個(gè)基本的把握。到了學(xué)校后,就基本能跟上老師的步伐,還大致知道了自己的漏洞,自己有針對(duì)性地去補(bǔ)。在學(xué)校,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)往往是用很多題目去鞏固,在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),往往是一道題目引申好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在學(xué)校,高三生可以不斷發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,這些題目如果自己弄不懂,就可以在機(jī)構(gòu)找老師弄明白。
2、成績(jī)不穩(wěn)定 補(bǔ)課重在拓寬思路
對(duì)于基礎(chǔ)非常好,不存在查漏補(bǔ)缺的高三學(xué)生,想進(jìn)一步穩(wěn)定并提高成績(jī),主要是通過做試卷,發(fā)現(xiàn)思維模式,從而找出還可以完善和擴(kuò)展的地方。比如,一道題目學(xué)生用一種方法解答出來(lái)了,但這種方法未必是最好的方法,那么家教老師就可以告訴學(xué)生還有另一種思考方式,還有另一種更好的解答方法。
對(duì)于找家教要注意什么呢?
高三補(bǔ)習(xí),一對(duì)一家教,尤其是一對(duì)一上門家教是最合適的。一對(duì)一上門家教最大的好處是,老師完全針對(duì)自己的情況來(lái)講課,有目標(biāo)的制定好學(xué)習(xí)方案,針對(duì)高三生的薄弱地方下工夫,效果會(huì)明顯很多。而且家教老師上門,免去了高三跑來(lái)跑去的辛苦,節(jié)約的時(shí)間又可以用作休息或者學(xué)習(xí)。
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