老師把沒完成作業(yè)的學(xué)生名單發(fā)到家長群里，老師這樣做有哪些不妥

老師可以讓優(yōu)秀生為該生補(bǔ)課，然后令其自己完成作業(yè)。并囑咐他（她）以后上課一定要注意聽講，這樣不僅作業(yè)補(bǔ)上了，未完成作業(yè)的學(xué)生還會(huì)受到感動(dòng)，很有可能會(huì)因此徹底改正不完成作業(yè)的習(xí)慣

二、貪玩、懶惰，上課不認(rèn)真聽課

我是攝影愛好初學(xué)，想找尋能幫助我學(xué)攝影指導(dǎo)的老師

南寧高中補(bǔ)習(xí)，每句話都可能成“呈堂證供“

使我印象最深刻的就是黃景欣學(xué)姐啦，張老師讓我們認(rèn)識(shí)了黃景欣學(xué)姐，看到了她的佳績，張老師描繪也讓我明白了沒有任何人的成績可以隨手可得的，都是通過努力得來的，她從初一到初三鍵保持了三年年級(jí)

第一，這是要多努力呀

廣西來賓市攝影生補(bǔ)習(xí)的老師有哪些

來賓市攝影生補(bǔ)習(xí)老師有哪些，學(xué)生喜歡的老師身上有哪些特質(zhì)

4.幽默和趣味性：學(xué)生喜歡那些有趣和幽默的老師。他們能夠用幽默的方式講解知識(shí)，使課堂變得生動(dòng)有趣。他們能夠與學(xué)生建立良好的互動(dòng)和溝通，讓學(xué)生感到輕松和愉快。5.公正和公平：學(xué)生喜歡那些公正和公平的老師

廣西南寧攝影培訓(xùn)班，南寧橫縣學(xué)有哪些口碑比較好的數(shù)學(xué)老師

1.張老師：張老師是南寧橫縣學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的數(shù)學(xué)功底。他注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和解題技巧，能夠?qū)⒊橄蟮臄?shù)學(xué)概念生動(dòng)形象地講解給學(xué)生，深受學(xué)生喜愛。2.李老師

你的求學(xué)生涯中老師有哪些教學(xué)方法及理念讓你覺得很贊

可以說，他釋放了我們文科生的天性，同時(shí)也拓展了我們思維。專心做一件事才是最好的我們大學(xué)除了班主任

第一個(gè)親密交流的老師就是這樣說。他說他最看不起三心二意，什么都顧不好的人，所以他和我們說千萬不要讀雙學(xué)位

廣西攝影網(wǎng)培訓(xùn)中心，學(xué)生時(shí)代有哪些令你難忘的老師

第二位是初中的英語老師。她對(duì)待學(xué)生非常耐心，總是用心去傾聽我們的問題，并給予詳細(xì)的解答。她的課堂上，我們不僅學(xué)到了英語知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何與人溝通和交流。在她的鼓勵(lì)下，我逐漸克服了對(duì)英語的恐懼