高一剛開學(xué)一個多月，學(xué)校不好，老師講課也不怎么樣

可以 去學(xué)校申請 保留學(xué)籍 去外邊補課 一個班級氛圍很重要 容易影響一個人 如果你們班主任對你負責(zé) 他忻城縣意的 畢竟一個差的班級氛圍 有可能毀掉一個人的未來

高一數(shù)學(xué)成績不好，請在校老師一對一補課好

1、正確的數(shù)學(xué)補課是可以鞏固高一學(xué)生的基礎(chǔ)知識的，很多高一學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)比較吃力是因為基礎(chǔ)知識掌握的不好，所以才會出現(xiàn)成績越來越差的情況。適當(dāng)?shù)膮⒓訑?shù)學(xué)補課可以打牢數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

2、高中數(shù)學(xué)老師的講課速度是很快的

河池金城江補習(xí)班，分校好還是總校好？急急

1. 學(xué)術(shù)實力和聲譽：總校通常擁有較高的學(xué)術(shù)實力和聲譽，擁有更多的優(yōu)質(zhì)教育資源和師資力量。如果你對教育質(zhì)量和學(xué)術(shù)聲譽非?？粗?，總?？赡芨m合你。2. 專業(yè)設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容

名校孩子考得好，是老師教得好還是補課機構(gòu)補得好呢？為什么

河池市金城江區(qū)高1補課老師總校好不好

河池高中輔導(dǎo)一對一，一對一補課老師都會對學(xué)生好嗎

老師講課的目的是為了掙錢，如果他對學(xué)生不好的話，學(xué)生的成績提不上去就不會有人再雇傭他了，所以1對1補課老師都會全心全意的對學(xué)生好

說到底，現(xiàn)在的老師社會地位還是太低，無論什么人都可以對老師的教育進行評價和指責(zé)。最煩家長來一句“老師上課不好好教書，課后補習(xí)班講重點”，拜托好不，這些家長屁教學(xué)理念教學(xué)經(jīng)驗都不懂

金城江區(qū)一中怎么樣 ??？是公辦還是民辦的

補習(xí)機構(gòu)比較多，大大小小的輔導(dǎo)機構(gòu)都有。家長在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)（補習(xí)班）的時候要注意以下幾個方面：

1、是否全國性的大型課外輔導(dǎo)機構(gòu)，口碑怎么樣

2、校區(qū)里的師資怎么樣

3、校區(qū)離家里是否方便，交通，距離等

河池金城江培訓(xùn)機構(gòu)，各位家長覺得補課班一對一有用嗎

為什么老師不能事先把試題發(fā)給孩子，讓先孩子在家里做好呢？那不是就能充分利用好一對一那寶貴的時間嗎？ 就拿我女兒來說吧，高三了，其他科目成績還過得去，但數(shù)學(xué)的成績不盡人意，應(yīng)她的要求，花了幾千元讓她去補習(xí)社一對一補習(xí)