家長有需要給才上初中的孩子報輔導(dǎo)班嗎

最直接的目的就是想讓孩子提升成績，想讓孩子能夠跟得上。但是家長在給孩子報了輔導(dǎo)班之后，也要觀察一段時間看看孩子的學習有沒有進步，如果孩子依然處于中低等水平，成績沒有明顯提升的話，再報補習班就沒有必要了

孩子馬上讀重點高中，去培訓機構(gòu)補初高中銜接班真的有用嗎

中考結(jié)束后，確定“孩子馬上讀重點高中”，只要孩子樂意，“去培訓機構(gòu)補初高中銜接班”真的會很有用；如果孩子不樂意，就沒必要強求去補，讓孩子好好歇歇，也是很好的選擇，沒有什么好迷茫的！高中學習，從內(nèi)容到形式，都有很大變化

哪有初升高銜接補習班，課外輔導(dǎo)機構(gòu)到底有沒有用？

孩子馬上讀重點高中，去培訓機構(gòu)補初高中銜接班真的有用嗎

我覺得去培訓機構(gòu)補初高中銜接班，沒有什么多大的用處，畢竟孩子要讀重點高中了，證明孩子的基礎(chǔ)肯定不錯，不然也沒有機會讀重點高中，可以讓孩子在暑假的時候去學習一些高中的知識，去提前看一看高中的教科書

臨近中考有沒有必要補課

如果是因為別人都在補課，這樣的補課確實沒有意義，更沒有必要性。初三補課的利弊 初三的學生時間對于他們而言是非常重要的，而在繁忙的學習過程中，他們必須要面對的是對于時間的安排，時間安排是否得當將直接影響他們的學習

初三下學期一對一補課有用嗎

其實學生作為是接受輔導(dǎo)的主體，只要學生覺得老師的上課水平不錯，如果加之自己足夠用功，那么補習對于成績絕對是

上補課班有用嗎

上補習班有用。對于基礎(chǔ)較差的學生，補課可以提高成績；對于成績好的學生，補習可以彌補不足，提高學習興趣和信心。精準初三補習班怎么樣，缺乏系統(tǒng)性知識學習，補習班完全可以勝任，而且效果立竿見影，很快就能提高成績。靈山補課教育機構(gòu)，如果孩子是跟不上學校老師，初升高銜接補習班哪家好

初升高銜接有必要上嗎

初中課程和小學不一樣，難度也上升了很多，對于一些基礎(chǔ)不是很好，平常沒有什么自覺性的孩子來說，上銜接班是很有必要的。家長可以帶孩子多去幾個機構(gòu)試試課，看一下孩子適合哪個老師，因為有些補習機構(gòu)雖然很有名氣

初三上寒假補習班到底有沒有用

我是一名初三學生，中考前的寒假老師讓我報寒假補習班，這個補習班14天，初三理科差選哪個補習機構(gòu)

可能只有一類孩子上補習班后成績是不會提高的，那就是，考試中能拿到滿分的學生。