嗯不過(guò)下課十分鐘還是休息，其實(shí)是一樣的.用不著緊張.和以往學(xué)習(xí)一樣就行了

上林縣高2復(fù)習(xí)需要多少錢一節(jié)課

補(bǔ)習(xí)班一天上1.5h 每節(jié)課80元 七天要交多少錢

上林高2復(fù)習(xí)多少錢一節(jié)課，高中語(yǔ)文補(bǔ)課學(xué)校價(jià)格多少

一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的價(jià)格還是有個(gè)大概的范圍的，比較常見(jiàn)的就是200-300左右一節(jié)課。不同的學(xué)習(xí)階段，是影響高中一對(duì)一補(bǔ)課費(fèi)用的因素之一。這里指的是孩子們?cè)诟咧兴幍牟煌A段，也就是高

一、高二和高三的不同

這些所謂的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大多是假的，我自己在這個(gè)行業(yè)這么久，我是再清楚不過(guò)了，要說(shuō)學(xué)英語(yǔ)，還真的少有哪個(gè)機(jī)構(gòu)里面出來(lái)的人在做大事的，真正的對(duì)英語(yǔ)有感悟的人絕對(duì)不是別人教出來(lái)的

大家現(xiàn)在初中補(bǔ)課多好錢一節(jié)課啊 高中多少錢一節(jié)

廣西戴氏教育怎么樣，高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)怎么收費(fèi)

一般家教要請(qǐng)的貴一點(diǎn)，便宜的他的知識(shí)面就不管，不過(guò)還是要看你自己寢室什么老師不一樣的地區(qū)收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)都是不一樣。就興寧區(qū)說(shuō)北上廣一些地區(qū)收費(fèi)肯定會(huì)高一。因?yàn)閷?duì)于高中數(shù)學(xué)家教來(lái)講

南寧最好的家.教中心在哪？高二物理補(bǔ)習(xí)一節(jié)課多少錢

通常是30，也有25的，40我覺(jué)得太貴了，老師水平還不一定很高。建議找個(gè)好老師，30塊錢一節(jié)課

聽(tīng)說(shuō)有些地方高中學(xué)生補(bǔ)課，一節(jié)課八十到兩百元，對(duì)此你怎么看

一節(jié)課只要80到200塊，你就偷著樂(lè)去吧。在我住的這個(gè)城市，高中補(bǔ)課，一節(jié)課最少400塊起步。我以前也不能理解為什么一節(jié)要收這么貴，后經(jīng)高人指點(diǎn)后，我算明白了： 1 因?yàn)楦咧械闹R(shí)難度高，在校大學(xué)生也不一定會(huì)

興寧區(qū)寧寧市心思路高二課程多少錢一節(jié)課

如果是外面培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課酬就比較高的，有100~150元一節(jié)。如果是學(xué)校里的老師，那上課就是沒(méi)有直接計(jì)算錢的，只是發(fā)工資的

中學(xué)的補(bǔ)課費(fèi)要因不同環(huán)境而定的，環(huán)境不同，收取的費(fèi)用也不盡相同，現(xiàn)在的學(xué)生為了更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，甘愿去補(bǔ)課已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。費(fèi)用幾十到幾百的都有，現(xiàn)在補(bǔ)課這些老師很多都是想賺我們學(xué)生一筆??！錢已經(jīng)出了，希望您能好好珍惜，要是覺(jué)得

想要去學(xué)素描，我之前沒(méi)有基礎(chǔ)，請(qǐng)問(wèn)一節(jié)課大概需要多少錢

現(xiàn)在高中補(bǔ)數(shù)學(xué)一節(jié)課（2小時(shí)）多少錢

要看是大學(xué)生還是資深教師，有50-100不等

我現(xiàn)在興寧區(qū)區(qū)二，補(bǔ)數(shù)學(xué)有20節(jié)課了，價(jià)錢超高

凡事分外因和內(nèi)因，外因是輔助，內(nèi)因才是根本

補(bǔ)課的效果，不在于價(jià)錢。關(guān)鍵是你自己的感覺(jué)如何。你覺(jué)得懂了嗎？恍然興寧區(qū)區(qū)了嗎？發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)原來(lái)是這么回事，有哪些訣竅了嗎？如果完全沒(méi)有感覺(jué)，和以前一樣，考試成績(jī)當(dāng)然上不去了

學(xué)好數(shù)學(xué)，首先你覺(jué)得書(shū)看懂了沒(méi)有？能不能在記住定義公理的基礎(chǔ)上把書(shū)上面的定理都推導(dǎo)出來(lái)？如果做到了這一步，那么再來(lái)做題，先分類型專題來(lái)做，然后再做融合的題，做模擬卷子

有專門的老師輔導(dǎo)是非常好的事情。不知道你的補(bǔ)課是以什么方式來(lái)補(bǔ)的？是每次一個(gè)專題，還是想到哪補(bǔ)哪？補(bǔ)課的老師是否是專業(yè)的老師？有沒(méi)有給你專門備課？每次是他帶著你思考問(wèn)題嗎

建議還是按專題來(lái)補(bǔ)，每周一次就可以，在兩次補(bǔ)課的間隙中要充分做這個(gè)專題的題，如果效果不好，下次再補(bǔ)一下這個(gè)專題。這樣學(xué)會(huì)一個(gè)鞏固一個(gè)。如果基礎(chǔ)差的話，至少你保證每學(xué)會(huì)一個(gè)專題，這個(gè)專題的基礎(chǔ)題就可以不丟分，你的成績(jī)自然就上去了。不是有什么問(wèn)題問(wèn)問(wèn)老師，解決了就OK了，那樣的補(bǔ)課，等你所有專題都學(xué)完融會(huì)貫通的時(shí)候再用