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1、教學(xué)環(huán)境好。南寧戴氏教育鳳嶺校區(qū)教學(xué)環(huán)境好，教室寬敞明亮，1對(duì)1教室100多間。學(xué)生更愿意課前、課后來(lái)戴氏做練習(xí)，被學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)為“環(huán)境好”的中小學(xué)課外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)

2、師資好

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還可以。一對(duì)一是所有輔導(dǎo)形式中最高端的，在選這類輔導(dǎo)的時(shí)候，對(duì)主講老師的考查的優(yōu)先級(jí)應(yīng)該要高于輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)本身。經(jīng)驗(yàn)豐富的一線老師都明白，學(xué)生真正缺乏的不是知識(shí)，而是學(xué)習(xí)知識(shí)的方法和思維體系

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南寧隆安縣補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)好不好

參加校外培訓(xùn)班到底好不好請(qǐng)你談?wù)勛约旱目捶?/h3>

參加校外培訓(xùn)班我的看法為：不好。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擾亂了教育生態(tài)：校外培訓(xùn)使本就公平的教育出現(xiàn)了兩軌制。每年的節(jié)假日、寒暑假，與學(xué)生做伴的不是家長(zhǎng)，而是陌生的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。它們噬無(wú)忌憚的宣傳培訓(xùn)內(nèi)容

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華南補(bǔ)習(xí)學(xué)校成立已有十年之久，是南寧市頗受信賴的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)之一。他們提供小學(xué)、初中和高中各個(gè)年級(jí)的輔導(dǎo)課程，覆蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等多個(gè)科目。華南補(bǔ)習(xí)學(xué)校注重師資力量的培養(yǎng)，擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍

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課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)究竟有沒有用？是否建議孩子去補(bǔ)習(xí)班