1.孩子在音樂(lè)方面展現(xiàn)出特長(zhǎng)，該不該讓他放棄文化課選擇音樂(lè)

音樂(lè)生到高三時(shí)，是出去參加集訓(xùn)還是繼續(xù)在學(xué)校上文化課

2.我是一名學(xué)音樂(lè)的高三藝術(shù)生，但文化課分?jǐn)?shù)超低

東蘭縣戴氏教育音樂(lè)文化課地址在哪里

3.玉林市哪里的培訓(xùn)班最多？包括音樂(lè)舞蹈美術(shù)文化課都算

我在玉林市，男孩，專學(xué)的是單簧管，有9年了

4.放完暑假我就初三了，我的文化課成績(jī)不行，但音樂(lè)這方面不錯(cuò)

某校在一天06節(jié)課中隨機(jī)安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)興業(yè)縣文化課和音樂(lè)、體育

第二步把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)興業(yè)縣文化課插入由那三個(gè)隔開(kāi)的上個(gè)空中，有A十4種排法，故所有的排法種數(shù)為A十十？A十4=x44種，∴在課表上的相鄰兩節(jié)文化課之間至少間隔x節(jié)藝術(shù)課的概率P=x44A66=x5，故選