資深名師課后作業(yè)精輔強化崇左市精品課程輔導(dǎo)銜接哪里好

我覺得學(xué)大教育不錯的

你們覺得初升高的銜接班有必要上嗎？

你們覺得初升高的銜接班有必要上嗎？孩子挺要強的初中成績一直很好

我認(rèn)為沒有必要，高一學(xué)的是基礎(chǔ)知識，不會很難，所以應(yīng)該培養(yǎng)孩子基礎(chǔ)能力，高二才是關(guān)鍵，到那時候，?課才有價值，你可以讓他預(yù)習(xí)一下，或者復(fù)習(xí)初中知識

告訴我一點初中的地理神物的基本知識

由于其他同學(xué)上這2可 鬧。覺得不重要。加上我視力不好

赤道最長在中間，南緯北緯在兩邊。向北增大是北緯，向南增大是南緯。赤道起點為0度，南北極為90度。本初子午經(jīng)線在中間，東經(jīng)西經(jīng)在兩邊。東經(jīng)向東增大

地理難??！0°緯線是0°經(jīng)線的2倍

經(jīng)線是南北向的（豎的），以本初子午線（不是字母線?。榱愣?，以東為東經(jīng)，以西為西經(jīng)。

緯線是東西向的（橫的），以赤道為零度，以南為南緯，以北為北緯

崇左市簡誼佳教育怎么樣高二輔導(dǎo)

崇左市簡誼佳教育在崇左市的口碑還是很不錯的，主要是教師都是從公立學(xué)校辭職的全職一對一夯實雙基訓(xùn)練，針對初高二學(xué)生，全面鞏固提高基礎(chǔ)知識

一對一家教有用嗎

高三補習(xí)，一對一家教，尤其是一對一上門家教是最合適的。一對一上門家教最大的好處是，老師完全針對自己的情況來講課，有目標(biāo)的制定好學(xué)習(xí)方案，針對高三生的薄弱地方下工夫，效果會明顯很多。而且家教老師上門

高中數(shù)學(xué)排列問題

如A排在第二，則D三C四；如A排在第三，則D二C四

高中數(shù)學(xué)問題

這好像只能把所有可能情況羅列出來啊

求小學(xué)奧數(shù)詳解

既然是小學(xué)的題還是用算術(shù)法來做吧。

假設(shè)甲的速度是X，因為相遇的時候用的時間是一樣 多的，（60+12）(X+4)=(60-12)XX=8千米

對不起，我的號的密碼被忘了

他倆的路程差是2個12-2124=6小時

乙與甲相遇時乙比甲多行了2段12千米，又知道速度差，可求出相遇時間，甲乙和走了2個全程

相遇時間122÷4=6（小時）

甲乙速度和是602÷6=20（千米小時）

甲的速度是（20-4）÷2=8（千米小時）

另解

相遇時甲行了60-12=48（千米）

乙行了60+12=72（千米）

甲乙速度比是72=3

甲的速度是4÷（3-2）2=8（千米小時）

解：設(shè)甲的速度是x千米。

(60+12)÷（x+4）=(60-12)÷x

72÷（x+4）=72÷x

x=8

甲的速度是8千米

設(shè)時間為T乙則（60+12）(x+4)=(60-12)X

解得

甲乙路程的比為72=3，甲乙時間相等，則速度比也為3，則乙的速度比甲的速度多13，則乙的速度為4除以13=12km小時。則甲的速度為8km小時

相遇時，甲行路程：60-12=48KM，乙行路程：60+12=72KM

則甲乙速度比：72=3

甲的速度=4÷（3-2）2=8千米時

1224=6小時 得到總時間

(60-12)6=8千米小時

甲的速度是8千米小時

崇左市初升高新學(xué)期銜接補習(xí)崇左市最好的家教老師推薦

當(dāng)然是學(xué)大啦

大學(xué)生可以做家教嗎

但也有些人認(rèn)為，家教和老師的性質(zhì)差不多，大學(xué)生沒受過專業(yè)的培訓(xùn)，沒有教學(xué)資格，不可以輔導(dǎo)中小學(xué)生。

暑假一對一老師在哪個平臺找

暑假是小銜初、初升高銜接的重要階段，初中升高一時，為了孩子提升成績，給孩子找個好點的補習(xí)班是成功的一半。三好網(wǎng)高中1對1補習(xí)班，全國一線名師輔導(dǎo)

初中高中銜接班，彭老師、菁英、新王牌選哪個好

另外新高一，有必要到教學(xué)機構(gòu)補初高銜接課嗎

去培訓(xùn)機構(gòu)是最無奈的選擇，去市重點老師家里補課為上選，但是要看看能不能找得到，兒子從來不去輔導(dǎo)機構(gòu)上非常正確，我孩子上過外面的補習(xí)學(xué)校