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玉州區(qū)高中補(bǔ)課老師哪個(gè)好
老文化廣場(chǎng)知道嗎,那旁邊有一個(gè)院,里面全都是補(bǔ)課的,有一家田田作文,老師很好
一、博州高中補(bǔ)課老師,暑假數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班高中老師哪個(gè)好
你離南寧市的八佰伴近嗎?那附近有個(gè)東南數(shù)理化的補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)專(zhuān)門(mén)給學(xué)生輔導(dǎo)數(shù)理化的地方,我們小朋友就在這里上課,感覺(jué)進(jìn)步蠻大的,我們數(shù)學(xué)上的是潘老師的課,小朋友很喜歡這個(gè)老師,潘老師上課深入淺出,思路清晰,重視基礎(chǔ),并且幽默風(fēng)趣,感覺(jué)
玉州區(qū)高中補(bǔ)課老師哪個(gè)好
東四小食品附近 有一個(gè)叫做新世紀(jì)還是新時(shí)代的補(bǔ)課班挺好的
和自己對(duì)口就好,找一個(gè)你喜歡的,你應(yīng)該會(huì)覺(jué)得不錯(cuò),學(xué)得會(huì)更好一些,興趣就大了,呼呼
二、小孩高一成績(jī)差,數(shù)學(xué)特別差。想給他補(bǔ)課來(lái)提高成績(jī)
如果是數(shù)學(xué)成績(jī)特別差的話,就說(shuō)明他的基礎(chǔ)很不好了,先不要做什么中等或者高難度的題目了,先把概念吃透。我覺(jué)得老師最好還是找班級(jí)的老師,因?yàn)樗盍私饽阈『⒌那闆r了,有針對(duì)性
三、柳州的同學(xué)們,推薦一個(gè)高中化學(xué)老師吧,我想補(bǔ)習(xí)化學(xué),拜托了1
我們秦文君老師不錯(cuò),只不過(guò)她從柳州調(diào)到北海教我們了
實(shí)際上,你沒(méi)說(shuō)清楚你是哪里的
還有就是,如果對(duì)學(xué)習(xí)真的有強(qiáng)烈的渴望的話,其實(shí)不用找家教
看書(shū)、做筆記、自己做作業(yè),基本就可以了。絕大多數(shù)學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生,都對(duì)書(shū)本不熟悉,甚至基本的公式都背不下來(lái)
宏恩教育有針對(duì)開(kāi)設(shè)暑假補(bǔ)習(xí)班。效果還不錯(cuò)
資深的好,因?yàn)槟贻p老師經(jīng)驗(yàn)不夠,恐怕教的不夠全面
四、甌北高中補(bǔ)課老師,高中補(bǔ)課哪最好
漕寶路光大那邊彭老師工作室聽(tīng)說(shuō)挺好的,里面好多好老師
你是哪個(gè)地方的?全國(guó)范圍這么大,怎么回答你
我可以幫你補(bǔ),前提是你得離我近點(diǎn)啊
玉州區(qū)高中補(bǔ)課老師哪個(gè)好,南寧市高中化學(xué)補(bǔ)習(xí)哪家最好
俗話說(shuō),“學(xué)好數(shù)理化,走遍全天下”,高中學(xué)習(xí)數(shù)理化可是重頭戲,如何才能學(xué)好這西鄉(xiāng)塘塘功課,甚至讓它們成為你高人一籌的制勝法寶呢?南寧市學(xué)大教育是一對(duì)一有針對(duì)性的輔導(dǎo),因材施教,不同的學(xué)生制定不同的學(xué)習(xí)方案,讓每個(gè)學(xué)生都成為老師的唯一
五、玉林初中生補(bǔ)課機(jī)構(gòu),請(qǐng)問(wèn)哪里的家教輔導(dǎo)老師好呢?備注高中的
望子成龍,望女成鳳,這是家長(zhǎng)的心愿,去清華北大家教中心吧!那里有你想要的
六、高中假期補(bǔ)課找甚么老師好是資深1些好還是年輕1些好
各有各的教學(xué)風(fēng)格,年輕的可能更有活力,更加向上,傳遞一種新的思想。資深的可能更加沉穩(wěn),經(jīng)驗(yàn)更加豐富些。二者在教學(xué)方面不一定有大差別,但我更偏向于資深的老師
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