初1補(bǔ)習(xí)好嗎，讓孩子初一就去補(bǔ)課有必要嗎

所以我認(rèn)為沒(méi)有必要讓孩子從初一開(kāi)始就補(bǔ)課，因?yàn)閺某跻婚_(kāi)始就補(bǔ)課的話會(huì)讓孩子感覺(jué)特別的沒(méi)有童年的這種快樂(lè)。倒不如讓孩子真正臨近中考或者高考的時(shí)候再去補(bǔ)課會(huì)更好一些。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候補(bǔ)課是真正用得到的

初1需要上補(bǔ)習(xí)班嗎，剛上初一的孩子有必要補(bǔ)課嗎

如果成績(jī)比較正常的話，沒(méi)有必要補(bǔ)課的呀，就算是剛剛開(kāi)始，不太適應(yīng)初中生活，初中的學(xué)習(xí)的，那也可以通過(guò)父母多輔導(dǎo)多關(guān)心慢慢的提高成績(jī)的，希望孩子上課要多用心聽(tīng)講

初中有必要補(bǔ)習(xí)一對(duì)一嗎，初一復(fù)讀好嗎

而且我覺(jué)得復(fù)讀并沒(méi)有什么必要。因?yàn)槌跻坏闹R(shí)并不算是最重要的。到了初三學(xué)習(xí)不好的話，那就有復(fù)讀的必要了。因?yàn)榘四昙?jí)和九年級(jí)是整個(gè)中學(xué)中最重要的一個(gè)階段。至于初一的話，就不用復(fù)讀的

初1補(bǔ)習(xí)好嗎

復(fù)讀一年應(yīng)該會(huì)有很大起色的；如果是考試發(fā)揮不好，那你就要注重你心里素質(zhì)的調(diào)節(jié)了，來(lái)年的不確定因素太多了。很久之前，我上課注意力不集中，努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)還是非常差?？吹阶约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)很差

初一新生補(bǔ)課補(bǔ)什么，孩子上初一了補(bǔ)課有沒(méi)有用

初一補(bǔ)課有什么好處 1.初一年級(jí)的知識(shí)要比小學(xué)的知識(shí)更加高深，孩子們剛剛接觸這樣的知識(shí)很容易變得迷茫，一名有經(jīng)驗(yàn)又和藹的補(bǔ)課老師很容易就能幫助到孩子，從基礎(chǔ)到高深的知識(shí)都能快速的幫助孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)

一、初升高有補(bǔ)習(xí)的必要嗎，初一數(shù)學(xué)一對(duì)一真的有效果嗎

初1補(bǔ)習(xí)好嗎

此時(shí)，思維較慢、接受能力較弱的同學(xué)，就會(huì)會(huì)感覺(jué)聽(tīng)起課來(lái)很吃力，不能夠及時(shí)吸收新知識(shí)。相反，一對(duì)一輔導(dǎo)，針對(duì)性較強(qiáng)，根據(jù)學(xué)生的情況因材施教，讓學(xué)生能夠及時(shí)理解所學(xué)知識(shí)，不會(huì)留下缺漏