補課有效果嗎高三家教一對一管用嗎

實際上很多家長都說家教教了沒有什么用處，這個主要是因為很多家教都是大學的學生，他們不懂液雀頃得具體的教學方法，只鬧陸是孩子不懂怎么做，家教老師告訴怎么做，但是并不會用有效的方法告訴孩子為什么這么做，具體以什么思路做此類題目

是不是有用是由孩子的態(tài)度決定的。如果孩子想學，一定有效果；掌門一對一好還是學而思好，如果是家長逼著學

肯定有效果。

高中補課一對三多少錢一節(jié)，一對一重點在于提優(yōu)和補差。

尤其是在關(guān)鍵時刻，像高三，初三這虧橋種，塵空唯如果你好好學，效果應(yīng)該是非常明顯的。

我家孩子是初三，數(shù)學差，我給她也請了個一對一家教形式的，100教育，效果立竿見影，我還是挺滿意的。

你高三雖然比初三更緊張，但是道理是一樣的

一對一補課對孩子提高成績大嗎

可能有幾個原因：在學校上課學的只是沒聽懂，補課也跟不上。補課也不是一對一的，也是課堂。孩子沒認真學或不愿意學，學不會和不愿學要弄清楚。高三一對一補課多少錢，補課的內(nèi)容不是孩子差的部分 個人覺得補課也要看孩子愿不愿意，其次也要先弄清楚孩子哪部分知

聽說欽州莘莊綠地的一對一補習班很不錯，掌門1對1培訓有用嗎

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建議盡量不要這樣補課，讓孩子在課堂上好好聽課。

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寒暑假針對不足，可以這樣補課。

平時就不必了。

祝您開心，您小孩學習進步！

阿彌陀佛

如果您孩子基礎(chǔ)真的挺差，并且是真的想學，那么一對一效果還是不錯的。如果還能跟上我覺得十人左右小班授課效果更明顯一些，高3一對一補課

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效果肯定有，但在程度上要因人而異了，學霸君和掌門一對一哪個好

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高中數(shù)學成績差，報一對一補習能提高成績嗎？

在考慮要不要給他報個一對一惡補一下，有報過的親嗎

飛到綠嶺市，左邊海里沖浪向上走來到淺灘洞穴（漲落潮無所謂），到達洞內(nèi)結(jié)冰部分，這里多了個樓梯

還是這里的樓梯，來到這里后不要走左上的路了，左下有個小路口，高三學生一對一補課費用

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高三放棄學校的課程找老師一對一補課可行嗎

高中成績差，報一對一補習可以提高成績嗎

欽北區(qū)中后成績就跟不上了，報一對一輔導可以提高成績嗎

畢竟1對1針對性比較強，平時在學校里有什么學不會的，可以在1對1的過程中直接問老師。我之前剛欽北區(qū)中的時候，數(shù)學成績也是很差，后來就報了明師的1對1，那里老師會根據(jù)我的學習情況給我做知識點梳理，而且還會鍛煉我的邏輯思維，這點蠻重要的我覺得，思路理清了、自己做數(shù)學題的時候都會舉一反三了都，成績也是慢慢的提高了

如果自己成績差，學起來特別吃力，那么報一對一還是比較有用的，起碼比自己干努力要強啊，你可以在你們當?shù)卣覍I(yè)的輔導機構(gòu)咨詢一下，而且我建議你最好同時進行一下升學規(guī)劃，還是有很多的低分生升入理想本科院校的方案的，提前規(guī)劃，這樣升學時才會事半功倍的

如果初中成績不錯，到了高中成績跟不上，說明你的基礎(chǔ)還是好的，報一對一補習是可以提高成績的。

首先，我們要找出高中成績跟不上的原因，其實就是受高中知識難度加深、學科數(shù)量增多、學校老師采取統(tǒng)一化的教學模式等原因的影響。

接著就要對癥下藥才能改善現(xiàn)狀，我們會發(fā)現(xiàn)一對一輔導能有效彌補前面說到的那些不足。以我在上的明師教育高中一對一輔導為例，老師可以根據(jù)我的學習情況，有針對性地制定學習計劃，同時我有疑難題也能及時得到老師的指導。這種因材施教的學習模式，更利于提高學習效率和成績。

最后提醒各位高中同學，因為大家的學習精力有限，所以要依據(jù)自己的薄弱科目來報一對一補習

個問1對1的補課效果好嗎

肯定會有效的，至于好不好那看你的期望值了。一段周期過后進不到中等生還是可以的