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城中區(qū)高一補(bǔ)習(xí)好不好

2023-08-26 12:01:27廣西戴氏教育
最佳答案高中到底應(yīng)該不應(yīng)該補(bǔ)課?也不是完全沒(méi)有用,像放暑假時(shí)請(qǐng)個(gè)老師補(bǔ)一下下一個(gè)學(xué)期的知識(shí)是可以的,但沒(méi)有必要去請(qǐng)老師補(bǔ)學(xué)過(guò)的知識(shí)

黃河補(bǔ)習(xí)學(xué)校好不好,高一才去去補(bǔ)習(xí)班有用么

不管什么時(shí)候去補(bǔ)習(xí)班,重要的是輔導(dǎo)班對(duì)你的學(xué)習(xí)是否有幫助。像我之前上過(guò)的清大學(xué)習(xí)吧,效果就不錯(cuò)。關(guān)鍵在于個(gè)人啊

邕寧區(qū)高一補(bǔ)習(xí)好不好

提前補(bǔ)習(xí)高一的好不好,高中到底應(yīng)該不應(yīng)該補(bǔ)課

也不是完全沒(méi)有用,像放暑假時(shí)請(qǐng)個(gè)老師補(bǔ)一下下一個(gè)學(xué)期的知識(shí)是但沒(méi)有必要去請(qǐng)老師補(bǔ)學(xué)過(guò)的知識(shí),只要你在課堂上聽(tīng)好老師講的知識(shí),掌握好就行了,畢竟高中的時(shí)間本來(lái)就緊張,你一補(bǔ)課相當(dāng)于也在浪費(fèi)時(shí)間,你補(bǔ)課時(shí)同學(xué)都在學(xué)習(xí)新的知識(shí)

好,但是一定注意,不要瘸腿,否則補(bǔ)是很難的

高一補(bǔ)習(xí)班哪家好,高一學(xué)生有必要去補(bǔ)習(xí)班嗎 補(bǔ)課有用嗎

有用呀,難免會(huì)有偏科,偏科就會(huì)拉分,這個(gè)時(shí)候去補(bǔ)補(bǔ)科是很有用的,選補(bǔ)課班要選口碑好的,邕寧區(qū),新王牌,恒高

沒(méi)有辦不到的事情 , 就看你如何用心。是否好好學(xué)習(xí)天天向上! 我高中都沒(méi)去過(guò)補(bǔ)習(xí)班!現(xiàn)在也大學(xué)畢業(yè)畢業(yè)了

邕寧區(qū)高一補(bǔ)習(xí)好不好,高一補(bǔ)課有用嗎

高一補(bǔ)課還是很有用的,什么時(shí)候多學(xué)習(xí)多努力都是沒(méi)有錯(cuò)的。所以如果條件允許的話,建議還是多補(bǔ)課吧,這樣學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打牢固了,對(duì)以后的學(xué)習(xí)也有很大的幫助的。希望對(duì)你有幫助,希

看自己情況吧

不過(guò)最好補(bǔ)課吧,畢竟學(xué)一遍以后課堂上再學(xué)就輕松了,而且掌握比較熟練

高一補(bǔ)習(xí)哪家住宿條件好,高一的孩子需不需要補(bǔ)課

高一肯定適合補(bǔ)課,簡(jiǎn)單說(shuō),越早補(bǔ)越好,只有把基礎(chǔ)打的扎實(shí),才能穩(wěn)穩(wěn)攀上知識(shí)高峰。在此想要提醒題主的是,補(bǔ)課之前,要先對(duì)自己各門(mén)課程學(xué)習(xí)情況做個(gè)分析,需要補(bǔ)課的就去補(bǔ)課,需要改變學(xué)習(xí)習(xí)慣的就去改變學(xué)習(xí)習(xí)慣

新區(qū)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班好嗎,高一學(xué)生有必要去補(bǔ)習(xí)班嗎 補(bǔ)課有用嗎

城中區(qū)高一補(bǔ)習(xí)好不好

這得看自己的基礎(chǔ)怎么樣,還有就是有沒(méi)有去補(bǔ)課的自愿,如果可以的話,補(bǔ)課自然是有一定作用的,可以有效鞏固知識(shí),對(duì)于提高成績(jī)有一定幫助,但是高一剛開(kāi)始可能不適應(yīng)很正常,學(xué)習(xí)強(qiáng)度會(huì)有點(diǎn)大

高一學(xué)生有沒(méi)有必要補(bǔ)課

我的觀點(diǎn)是一般不需要,因?yàn)閯傜邔巺^(qū)一學(xué)生從初中的過(guò)度中還沒(méi)有真正體會(huì)高中課程的深度和廣度,就去補(bǔ)課的話是不明智的,因?yàn)橛械膶W(xué)生思維發(fā)展比較慢,可能需要一段時(shí)間適應(yīng),如果家長(zhǎng)把他推到補(bǔ)課班的話,那就是教套路了

捏明年說(shuō)高一的新生補(bǔ)課好不好

不好 相當(dāng)?shù)牟坏?高一應(yīng)該留給學(xué)生多些時(shí)間時(shí)間去學(xué)習(xí)有用的課外知識(shí),積累一些有用的東西 邕寧區(qū)說(shuō)被背背英語(yǔ)單詞學(xué)學(xué)樂(lè)器書(shū)法,練練演講朗誦之類(lèi)的 因?yàn)榈搅烁呷筒粫?huì)有那樣的機(jī)會(huì)了 而誰(shuí)也不想到了大學(xué)發(fā)現(xiàn)自己只知道些物理公式化學(xué)方程式和數(shù)學(xué)

具體看情況,每個(gè)人情況不同,對(duì)環(huán)境學(xué)習(xí)情況適應(yīng)不同

其實(shí)高中的學(xué)習(xí)說(shuō)起來(lái)并不累的。只不過(guò)是有些知識(shí)有點(diǎn)難以理解,自己多看幾遍,輔以相應(yīng)的練習(xí)題就可以了。補(bǔ)課沒(méi)有必要,除非有某一科目自己學(xué)起來(lái)比較吃力,需要借助外界的力量來(lái)學(xué)習(xí)

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