高三復讀班，高考復讀怎么樣

復讀生承受著比應屆生更多的壓力，特別是以前的朋友、同學都考入了大學，開始輕松地享受生活，更容易給復讀的你帶來刺激，一不小心就跟著他們逃避壓力去了，所以這些會影響學習任務的社交活動能免則免

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我是廣西南寧應屆考生，今年高考失利。輸?shù)氖且粩⊥康?/p>

我復讀生~也就是09屆的~今年

第二次高考~算是你學長了昂 我復讀時候在三中~二中~邕高選的 邕高嘛~聽說人很多~1個教室100多個學生（有說是160的）我覺得學校老師顧不來~學生那么多~老師太少了~搞不好一年過后老師還不

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1. 成績有明顯提高：通過復讀，有些學生可以獲得更好的高考成績，進入理想的大學。復讀可以給學生提供更多的時間來學習、復習和準備高考，從而提高他們的知識水西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)應試能力。2. 成績基本持平

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現(xiàn)在的復讀學校越來越多，請問哪里的比較好？包括師資，環(huán)境，校風，學風

達開覃高對復讀的很重視，但住宿條件不怎樣。達開是要求每天進行2次跑操的，但老師教得很盡心，幾乎都是學校一線老師，但今年成績不大好~圣湖環(huán)境不錯，老師好，但看書的時間沒覃高達開的多，都是6點半起床

1. 自主復讀：自主復讀是指學生自己選擇復讀，通過自己的努力和決心來提高成績。這種方式適合那些有自我驅動力和自律能力的學生，他們可以根據(jù)自己的情況制定復習計劃，并積極參加各類補習班和自習室，獨立完成復習任務

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1. 考試成績：評估自己的高考成績，了解自己的優(yōu)勢和不足。如果你的成績離目標分數(shù)相差不大，那么復讀可能會有幫助。但如果差距較大，那么復讀可能需要更多的努力和時間。2. 學習態(tài)度：評估自己對學習的態(tài)度和動力

老師不推薦讀二中，二中的學習環(huán)境不好，大多是扔錢進去的富家子弟，我個朋友的哥哥就是在二中補習過一年，邕高也補習過一年，一共考了三年高考，三年都落榜。lz，其實金子到哪里都會發(fā)光的，最重要的是你的定性

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能。復讀一對一進行輔導的學習效率很高，并且加上網(wǎng)課的輔助，會使得復讀的成績整體上升一個層次，是能考上大學的。復讀人群初三和高三學生占比很高。其中高考復讀對人生影響特別大。是對學生生涯的再一次總結