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一：網(wǎng)上補課好還是老師補課好，輔導班的老師是否可靠

補課是對課堂教學的查漏補缺，最好是另找一個老師，而不是學校班級的老師，因為同一個老師的教學方式教學思維已經(jīng)固定了，補課時的內(nèi)容和上課沒有多大變化，只不過是多做一些題，方式還是原來的套路。而換一個老師，換一種方式

融水縣音樂補課老師班好不好

二：別人家的孩子都去老師開的補課班上課，你認為自己家的孩子也該去嗎

所以我不僅不讓孩子進這個學習班，還不會讓他們進任何學業(yè)相關的補習班

第二個原因，如果孩子真的學習方面存在困難，那么任課老師在班級里授課所講的知識孩子們沒有聽懂，課外再重復這些知識管用嗎

第三個原因

三：補習班老師一般都來自哪里？水平怎么樣？真的有用嗎

給孩子補課是找孩子的任課老師，還是培訓機構呢？理由是什么

四：補課好嗎？找老師補，還是補習班？到底好不好

五：不去補課怎么跟老師說，各位家長覺得補課班一對一有用嗎

作為家長，同時作為老師，我覺得補課班一對一學習效果不怎么樣。想補課班一對一有用，首先是孩子要愿意參加補課班，不帶情緒地學習；其次是孩子在學校也要認真學習，提高效率。否則一曝十寒，很難有效果。作為家長，我很少讓孩子補課

孩子上補習班真的能提升成績嗎？上補習班有什么優(yōu)勢

成績在全縣前五百的，幾乎沒有上輔導班的，成績不是靠時間堆出來的

融水音樂補課老師班好不好，音樂藝考培訓機構排名藝考音樂培訓

在同學們選擇音樂藝考培訓班之前，一般都是有一些底子的，所以在選擇藝考培訓班時會有一些優(yōu)勢，能夠自己判斷這個老師教的好不好，最起碼也知道自己是否喜歡這個老師的講課風格，以及在未來的授課過程中