一、托福培訓(xùn)一對一哪里好，一對一輔導(dǎo)班效果真有那么好么

孩子的時間緊促，遇到一個好的老師提高了孩子對學(xué)習(xí)的熱忱與信心比什么都強，侄子在家教114請的，旁聽了幾次還不錯

還是在班級里的代課老師家輔導(dǎo)比較好，讓老師知道孩子在學(xué)業(yè)上的長處、短處，可以有較好的效果。那些一對一課程收費貴2小時800元，未必有什么效果，我們老師就向我們舉例過，而且初二才是關(guān)鍵區(qū)、分水嶺，這段時間才應(yīng)該多多注意。初一還是把基礎(chǔ)打好吧，找好學(xué)習(xí)方法

鳳山縣培訓(xùn)一對一好嗎，培訓(xùn)學(xué)校哪家好

二、一對一輔導(dǎo)培訓(xùn)哪家好，補習(xí)班選擇一對一好，還是一對多好

孩子去外地讀書之后就不適應(yīng)，很多都跟不上。見隔壁屋的女兒也去補習(xí)

三、給孩子報補習(xí)班，選一對一還是一對多好呢

家長多納先在這里說一個社會現(xiàn)象哈，現(xiàn)在的家長越來越傾向所謂的一對一培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不知道是不是商家的營銷做得太好？單純認(rèn)為一對一學(xué)習(xí)才能達(dá)到最佳效果，其實不以為然

四、一對一培訓(xùn)靠譜嗎？上了初中后，孩子回來說班上同學(xué)都在搞一對一

一對一培訓(xùn)客觀上來說是有利于提高學(xué)習(xí)效率的，因為老師的全副身心都在一個同學(xué)的身上，但前提是你的孩子愿意認(rèn)真去學(xué)。我弟弟五年級，也在搞一對一培訓(xùn)，但效果欠佳，原因就在于他自己不愿意去學(xué)。如果你的孩子學(xué)習(xí)成績的還不錯話就說明是個愿意學(xué)

孩子學(xué)習(xí)成績中等，到培訓(xùn)機構(gòu)一對一補習(xí)好還是在學(xué)校上課好

培訓(xùn)機構(gòu)很多學(xué)生在上學(xué)時，都會通過培訓(xùn)機構(gòu)來提升自己的學(xué)習(xí)成績。和一對一補習(xí)和在學(xué)校好好上課比較起來，培訓(xùn)機構(gòu)的效率稍微差了些。很多學(xué)生會通過上補習(xí)班的方式來提高自己的學(xué)習(xí)成績，雖然學(xué)生上補習(xí)班之后

網(wǎng)上英語一對一培訓(xùn)哪家好，一對一補課效果好嗎 有沒有用

一對一補課效果好嗎 非常有針對性的教學(xué) 進行“一對一”的輔導(dǎo)，在授課之前，老師就會對學(xué)生的水平進行一個全面的了解，在上課的時候，就會從進度上給予充分的考慮，遇到一些難的知識點，會給孩子留出充分的時間去反應(yīng)

其實不是每個人都要去一對一輔導(dǎo)，不過想提高成績的話，一對一是最有效的手段，畢竟老師在班級講課是針對所有學(xué)生的，不可能每個人都照顧得到。一對一比較有針對性，這跟坐在班級里面上課是完全不同的。據(jù)我所知現(xiàn)在一對一輔導(dǎo)的機構(gòu)很多，京翰教育是最先開始做一對一的，大多數(shù)學(xué)生也都愿意選擇京翰一對一輔導(dǎo)

哪個機構(gòu)一對一輔導(dǎo)好，各位家長覺得補課班一對一有用嗎

“一對一”是補習(xí)班里費用最貴的，理論上是效果最好的。“有用”的前提是孩子真心想學(xué)習(xí)了，且時間緊迫，大考前突擊上幾個月“一對一”效果比較明顯。說個案例，一名高中理科 體育 生，高

一、高二純粹混了，除了學(xué)習(xí)不好啥都好

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