小升初考試怎么復(fù)習(xí)

想要孩子一下子把學(xué)習(xí)搞好是不現(xiàn)實的，也是不可能的。因此，做父母的千萬不能躁之過急，更不能因為孩子學(xué)習(xí)不好而指責(zé)孩子。2020小升初，第二，父母應(yīng)該和孩子進(jìn)行誠懇溝通。交談時，父母應(yīng)該對孩子抱著真誠關(guān)心和寬容體諒的態(tài)度，表示理解孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難或挫折是難免的。同時，父母還可以談自己過去學(xué)習(xí)成功或失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，給孩子以必要的信心和勇氣。在此基礎(chǔ)上，再從以下幾個方面了解孩子的情況：1在學(xué)習(xí)上是否盡了全力？2你是否認(rèn)為自己無法搞好學(xué)習(xí)？3你需要什么幫助嗎？第三，應(yīng)向孩子的老師、同學(xué)或朋友了解孩子學(xué)習(xí)上的問題所在。1孩子上課是否用心？作專是否認(rèn)真？能否按時完成？教育培訓(xùn)機構(gòu)，2孩子平時喜歡與哪些人在一起玩？有沒有受到什么消極影響？3孩子的特長是什么？興趣是什么？能否根據(jù)孩子的興趣和特長采取一些特別的措施，讓孩子恢復(fù)自信，培養(yǎng)其成功感。第四，父母應(yīng)該做到以下幾點：1當(dāng)孩子遇到困難時關(guān)心他，支持他，鼓勵他堅持不懈，頑強奮斗。2讓孩子養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)、不依賴他人的良好習(xí)慣，不要老干預(yù)，老指導(dǎo)，老幫助。3教育孩子正確對待失敗，告訴他是成功之母，要善于從失敗中找出成功之路。5鼓勵孩子提出切合實際的目標(biāo)，一步步地爭取，不要希望一步登天。第五，父母要以身作則做好孩子的榜樣。對孩子講話、做事要小心謹(jǐn)慎，不要輕易指出孩子致命的弱點，要維護(hù)孩子的尊嚴(yán)；第六，向孩子的老師、同學(xué)或朋友了解其優(yōu)點。橫縣，孩子的特長、興趣以及其他表現(xiàn)良好的地方。要結(jié)合他現(xiàn)有的優(yōu)點，鼓勵和督促孩子發(fā)揚優(yōu)點彌補不足，建立起對文化課程學(xué)習(xí)的自信心，形成對文化課程的興趣以及學(xué)習(xí)上的成功感。第七，要幫助孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。查字典小學(xué)橫縣，孩子遇到困難時要關(guān)心、支持、鼓勵；孩子出現(xiàn)進(jìn)步行為表現(xiàn)時及時給予表揚、激勵和肯定（橫縣，努力程度、按時完成作業(yè)、寫作業(yè)又快又好等），鼓勵和支持孩子尋找適合于自己的學(xué)習(xí)方法，逐步找到適合自己、獨立的學(xué)習(xí)模式，最終達(dá)到良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。第八，父母要多與老師溝通，了解作業(yè)的布置情況，以便督促孩子完成作業(yè)。第九，要鼓勵與調(diào)動孩子積極主動地學(xué)。只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣

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