一對一補習(xí)你們孩子有報過嗎

小學(xué)1對1補習(xí)的效果還是比較明顯的，它主要表現(xiàn)在以下幾個方面：針對性比較強。對于這樣的補課方式，每個孩子都是獨一無二的，相當(dāng)于是給每個孩子都量身定制，不論是從哪個方面來講對于孩子來說都是比較符合孩子的實際

高三一對一補課效果好嗎

學(xué)習(xí)的主體還是自己，哪怕把清華的教授請回來輔導(dǎo)自己，平時自己還需要經(jīng)常性好好學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，把老師講的知識自己真正消化掉

一對一輔導(dǎo)在文化課輔導(dǎo)中的優(yōu)勢

從輔導(dǎo)效果的角度出發(fā)，學(xué)生在一對一輔導(dǎo)一個月，效果遠大于大小班半年或一年的。因為一對一授課中，老師針對每個孩子的知識漏洞來備課，從根本上解決學(xué)習(xí)問題

優(yōu)勢就是能更有針對性，及時糾偏，而批量輔導(dǎo)針對性就不夠了

最大的特點就是針對性強咯

一對一輔導(dǎo)可以對一個學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)進行針對性輔導(dǎo)，有助于提高她的學(xué)習(xí)成績。

我的回答你還滿意嗎

一對一輔導(dǎo)在文化課輔導(dǎo)中的優(yōu)勢是：在你小孩主動想學(xué)習(xí)的前提下，RMB多少決定效果

那不很直接嗎，有針對性唄

一對一補習(xí)，真的對孩子學(xué)習(xí)有幫助嗎

孩子1對1的補習(xí)對于學(xué)習(xí)來說是比較有幫助的，因為老師這邊會因材施教，針對孩子的薄弱環(huán)節(jié)重點去培養(yǎng)，所以孩子的進步也會比較明顯。對于大部分智力正常的孩子來說，家長帶孩子去1對1補習(xí)肯定是會有效果的，不過前提是孩子自

給孩子補習(xí)功課去精銳1對1好不好

都是有經(jīng)驗的老師、

好！他們的師資配備、校區(qū)裝修等都是完全一致的，最主要的是可以就近選擇

今年好像有好幾個名牌大學(xué)，我的數(shù)學(xué)老師，今年中考數(shù)學(xué)149，沒事還有各種各樣的活動