廣西教育廳補(bǔ)課，初中生在哪里補(bǔ)課比較好

我是初二的，想補(bǔ)數(shù)學(xué)，英語，物理 等初三了還可以補(bǔ)化學(xué)

初中的知識(shí)點(diǎn)很多，而且延伸也很多。不能松懈。我初中數(shù)學(xué)學(xué)的還不錯(cuò)。大多都是馬虎大意的失分。我的方法也很簡單。希望對(duì)你有幫助。首先，我總是把書的概念弄得很熟，而且充分理解

第二，書上的例題我很重視

廣西東蘭縣初二補(bǔ)課老師哪個(gè)好點(diǎn)

自己學(xué)校的老師補(bǔ)課是不是比在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課要好啊

可是我感覺找自己學(xué)校的老師補(bǔ)課很尷尬，我覺得我會(huì)拘謹(jǐn)

如果經(jīng)濟(jì)條件支持的話，還是找別的老師補(bǔ)課比較好些。找一些比較靠得住的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)或者老師，教起來會(huì)比較有耐心，一對(duì)一，針對(duì)性，個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，效果不錯(cuò)。選自己學(xué)校的老師，換做我，也覺得不大好意思，要是自己不會(huì)

一、我家孩子馬上要上初二了，想給孩子找個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班

二、東蘭初二補(bǔ)課老師哪個(gè)好點(diǎn)，一對(duì)一初中補(bǔ)課老師怎么找

補(bǔ)習(xí)高考作文，是這樣的我是初二的學(xué)生

四、仔細(xì)的觀察老師是否會(huì)對(duì)孩子有耐心，并且是否用。有的老師就是給這個(gè)孩子講的和給別的孩子講得都是一樣，完全沒有用心，就是敷衍的講一下，而真正好的老師是針對(duì)孩子不一樣的學(xué)習(xí)情況，設(shè)計(jì)不一樣的學(xué)習(xí)方案

三、廣西師大附中補(bǔ)課，哪個(gè)階段的老師最好當(dāng)

小孩六年級(jí)升初一，暑假想給他們?nèi)パa(bǔ)補(bǔ)課

補(bǔ)課建議一對(duì)一，要么不補(bǔ)，現(xiàn)在補(bǔ)課班不是很負(fù)責(zé)，就水平而言2個(gè)沒有差別，孩子去沒去補(bǔ)課班老師可能會(huì)告訴你，但是孩子在補(bǔ)課班是否認(rèn)真聽只有孩子知道，我建議這階段不必去補(bǔ)課班 1，初中知識(shí)不多，主要是培養(yǎng)興趣

在南寧生活，想暑假給初二的孩子找輔導(dǎo)老師，不知道哪個(gè)培訓(xùn)班好

你是想找哪一科老師呢？南寧市愛普教育在暑假會(huì)有針對(duì)初高中的暑假班，就在三美學(xué)校旁邊，三中，三美，14中等附近的學(xué)校都有好多學(xué)習(xí)在這邊學(xué)的，你到時(shí)候可以帶孩子過來了解一下！可以打這個(gè)電話了解一下