文化課成績(jī)差，藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)班有不錯(cuò)的嗎？

文化課是美術(shù)專業(yè)學(xué)生的短板，加之長(zhǎng)期的專業(yè)課學(xué)習(xí)和考試，使大多數(shù)美術(shù)專業(yè)的學(xué)生對(duì)自己的文化課缺乏信心，從而產(chǎn)生了緊張和恐懼。有些家長(zhǎng)和學(xué)生因?yàn)樾募本兔つ繄?bào)補(bǔ)習(xí)班，但是他們并不知道這是否適合自己的學(xué)生，所以報(bào)班要慎重

藝術(shù)生補(bǔ)習(xí)班怎么選，哪里的保過班比較好？

藝術(shù)生補(bǔ)習(xí)選擇學(xué)校很簡(jiǎn)單 一看、二聽、三體驗(yàn)、四對(duì)比。一看，看資質(zhì)，看規(guī)模，實(shí)地去看看，看其他學(xué)生在干嘛，和老師溝通，看上幾屆學(xué)長(zhǎng)們都去哪了。環(huán)境對(duì)人的影響是潛移默化的，身邊的同學(xué)如果都在勤奮學(xué)習(xí)，請(qǐng)教老師問題

南寧市藝術(shù)生補(bǔ)習(xí)好嗎，藝術(shù)生文化課怎么補(bǔ)習(xí)好？

這個(gè)真不好說，看樣子應(yīng)該是高中生吧！說實(shí)話藝術(shù)生基礎(chǔ)一般來說比較弱，數(shù)學(xué)的話，我感覺把課本的例題多做做比較好！英語多背課文（這個(gè)真的有用），其他的真不好細(xì)說！既然有學(xué)習(xí)的決心，相信一定有好結(jié)果！

藝術(shù)生文化課跟不上補(bǔ)習(xí)有用嗎？

馬上藝考了，考不上，想找個(gè)培訓(xùn)學(xué)校。

補(bǔ)習(xí)是有用的，提高成績(jī)是必須的，因?yàn)檫@樣的學(xué)校都把知識(shí)點(diǎn)歸納的不能再精煉了，你只要用心。

關(guān)于藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)，大家能給些建議嗎？

半年不學(xué)，一定會(huì)有很多知識(shí)忘了，回去時(shí)先參加考試，多做幾份卷子看看自己的實(shí)力，這樣也有利于你回憶以前學(xué)到的知識(shí)。如果在把課本通讀一遍肯定是來不及了，收獲也不會(huì)很大。英語的學(xué)習(xí)就是多做卷子，把自己不會(huì)的單詞抄下來，隨時(shí)隨地的看

我是藝術(shù)生不知道哪里文化課補(bǔ)習(xí)好一點(diǎn)？

2，

1、要有堅(jiān)定的信念和不畏艱難敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣，要有敢于吃苦，敢為人先的信念。如果缺少了主觀的努力和堅(jiān)定的信念任何事情都是無法成功的。

2、要有良好積極健全的學(xué)習(xí)心態(tài)，藝術(shù)生要學(xué)會(huì)主動(dòng)的投入到文化課的學(xué)習(xí)中去

藝術(shù)生是回學(xué)校參加文化補(bǔ)習(xí)好還是在外面找補(bǔ)習(xí)學(xué)校好

如果有條件的話 ，建議在外面補(bǔ)習(xí)吧 ，因?yàn)橥饷娴臋C(jī)構(gòu)一般都是專業(yè)做這個(gè)。教學(xué)質(zhì)量肯定過硬一些的 ~！ 而且外面的補(bǔ)習(xí)方式和輔導(dǎo)班級(jí)的選擇也是比較多的~！~！

南寧市東溝嶺藝術(shù)生補(bǔ)習(xí)好嗎

藝術(shù)生高考找補(bǔ)習(xí)學(xué)校好還是去學(xué)校好?

藝考完后，拼的就是文化課。藝考完，是去學(xué)校攻文化課好?還是去找補(bǔ)習(xí)學(xué)校?

如果你你基礎(chǔ)好的話，就去學(xué)校上課，在學(xué)校對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)力要大一些，能體會(huì)到應(yīng)對(duì)高考的那種艱辛。補(bǔ)習(xí)學(xué)校較之學(xué)校的話要松散一些。其實(shí)全都靠自己，你用心學(xué)的話哪里都不錯(cuò)， 我建議你先到學(xué)校上課，有什么不懂得找同學(xué)或?qū)ｉT的老師輔導(dǎo)。

我是藝術(shù)生，想補(bǔ)習(xí)文化課。

一直忙于學(xué)音樂，還有兩三個(gè)月就要考試了。

可以多去幾個(gè)家教中心了解一下。

南寧高中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)