(1)六年級的一對一該接嗎，初中英語一對一補課效果好嗎

但是對于一對一來說就是針對學(xué)生個人的，那么教學(xué)計劃以及課上的難易程度都是針對孩子個人進行制定的，效果肯定是比較好的。當然，也需要孩子自愿的能夠去參加補習(xí)，否則可能會容易導(dǎo)致學(xué)生的厭學(xué)情緒

大家好，我家孩子上五年級了，語文比較差想找輔導(dǎo)班補一下

(2)高三沖刺一對一輔導(dǎo)班，五年級小學(xué)生用不用請一對一

孩子的數(shù)學(xué)一直沒有興趣，每次總是在及格線左右

這個不吹不黑，我爸初中沒畢業(yè)，小學(xué)一到六年數(shù)學(xué)全是我爸輔導(dǎo)我包括比較難的奧數(shù)華羅庚數(shù)學(xué)，我數(shù)學(xué)還參加過數(shù)學(xué)競賽拿過獎。真正會教孩子數(shù)學(xué)的都是教孩子用思維推理去輔導(dǎo)。希望對你有幫助上林縣5年級沖刺一對一好嗎

小學(xué)五年級補習(xí)班是上一對一好？還是上小班好

第三如果五年級成績低于六十分，一定能上一對一，精準輔導(dǎo)，查漏補缺，針對你的薄弱環(huán)節(jié)重點突破，有的放矢

看個人情況決定，如果是大家都有的普遍問題，可以上小班

我已經(jīng)五年級了，各個科目也都還不錯，讀提升班好不好

上林縣5年級沖刺一對一好嗎

戴氏培訓(xùn)學(xué)校，小學(xué)生還需要一對一輔導(dǎo)嗎

1、如果學(xué)生有得功課較差，一對一輔導(dǎo)還是很有作用的

2、如果學(xué)生學(xué)習(xí)較差，想讓其快點提高成績，家長又沒時間輔導(dǎo)或跟本輔導(dǎo)不了，那一對一輔導(dǎo)還是很有必要的

3、如果學(xué)生自律能力極強，各科成績都不錯

(3)孩子五年級，準備報數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，小班教學(xué)真的更有用些嗎

上林5年級沖刺一對一好嗎，小學(xué)五年級語文需要補課

3 畢業(yè)班學(xué)生，需要考前沖刺。補課的話，選擇大班好，還是一對一呢？一對一費用比較貴，大班課性價比高。一對一更具有針對性，適合基礎(chǔ)非常差的學(xué)生和程度非常好的學(xué)生，一個是吃不飽，一個是不夠吃；大班課

我家孩子數(shù)學(xué)成績不好，報一對一輔導(dǎo)有用嗎

(4)小學(xué)五年級數(shù)學(xué)差報一對一補習(xí)可以嗎

小學(xué)真沒必要進行一對一補習(xí)，當然

數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，一對一好還是小班好

一對一輔導(dǎo)效果會更好，教師會根據(jù)孩子的實際學(xué)習(xí)程度制定拔高措施。就是想拔高有用嗎？課內(nèi)的基礎(chǔ)比較好原來上的網(wǎng)課老師講的也挺好但是不知道為啥不太會，這回開學(xué)想一對一

孩子成績不是很好，上那種一對一的教學(xué)輔導(dǎo)班真的有效嗎

一對一教學(xué)老師面授，能及時彌補知識的不足。對于針對性強，成績差或者成績好需要提高的孩子，效果好，可以對孩子起到更好的監(jiān)督和引導(dǎo)作用。我班上有一個孩子。我報名的時候爺爺說孩子很聰明

(5)上補習(xí)班還是不上，五年級的孩子數(shù)學(xué)特別差，怎么辦