南寧初中補課在哪里補好，初中生上補習(xí)班好嗎

中學(xué)生上補習(xí)班—壓力，疲勞，反作用，以為有補習(xí)班反而上課不好好聽，補習(xí)班與課本不一致，上補習(xí)班不如自我學(xué)習(xí)

廣西初二補習(xí)好嗎

我認為自覺最重要，如果你在家里能認真的復(fù)習(xí)那大可不必補課

初二的孩子，各科成績都不及格，還有必要補習(xí)嗎

我今年初二了，語數(shù)英和其他科都不及格，該怎么辦

可以補習(xí)一下很辛苦可能需要把初一的內(nèi)容重新學(xué)習(xí)一下，趁著初二趕緊補習(xí)，初一的內(nèi)容加上初二新學(xué)習(xí)的知識點，多努力，少玩手機，拼一把能從一個考入技校的學(xué)生進入到二類高中或者三類高中，將來認真努力也能考上大學(xué)的

廣西高中能補課嗎，初二上補習(xí)班真的有用嗎

初二的暑假是一個很好的過度期，可以借次改變一下學(xué)習(xí)狀。一般情況下這個時候已經(jīng)開始補課了，可以提前感受一下初三的快節(jié)奏。對于數(shù)學(xué)，初三學(xué)的內(nèi)容不是很多也不是很重要

南寧初中補課哪個機構(gòu)比較好，初二數(shù)學(xué)有必要補課嗎

初中數(shù)學(xué)要不要補習(xí) 初中數(shù)學(xué)其實很簡單，但想考高分也不是那么容易。如果你不滿足于學(xué)校所學(xué)，但自主學(xué)習(xí)能力又有不足，你可以補課；如果你覺得老師教的挺好，自己有安于現(xiàn)狀，就不要補了；如果你覺得學(xué)校學(xué)的太難

過來人經(jīng)驗，新武鳴高中的輔導(dǎo)班都可以，我從高一學(xué)到高考。上過好幾個課程，發(fā)現(xiàn)新武鳴的老師都有各自的特色，都可以讓學(xué)生很容易的記住考試點，當(dāng)然課下要自己復(fù)習(xí)才能有效哦

我是個高中生，其實高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容和初中的沒有多大聯(lián)系的，我的意思不是說不用學(xué)習(xí)了，而是初中生學(xué)好老師教的內(nèi)容就好了，不要給太大壓力自己

孩子升初二，聽說初二課程很難，需要給孩子補課嗎

孩子即將升初二，初二的課程相比于初一的課程來說，難度是有所增加，但這符合正常的教學(xué)難度遞增的規(guī)律，沒有必要給孩子補課，可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆永眉倨诘臅r間把初二的課程先預(yù)習(xí)一下，尤其是可能增加的物理科目

初二補習(xí)輔導(dǎo)班哪個好，初二暑假補課有用嗎

我上初二了 英語不好 但是我母語都沒學(xué)好 還學(xué) 英語 媽媽非讓我補課 但

嗯 其實初中英語真的是很基礎(chǔ)很簡單的，比語文簡單，所以如果初中英語不好，不但影響中考，也會影響到高中的英語學(xué)習(xí)。你說你不想學(xué)了 我覺得是因為心里復(fù)旦過重，你把補課這件看得太悲觀了

我覺得不用，因為我也沒補課，也是全班

第2，重點學(xué)校哦，只要自己認真就夠了

南寧初三補課機構(gòu)，初二補課對孩子到底有沒有用

初二補課對孩子有沒有用，主要看你的孩子是怎樣的狀態(tài)，如果孩子有意愿學(xué)習(xí)，且能認真去學(xué)，補課當(dāng)然有用。如果孩子沒有意愿去學(xué)，消極對抗，任何補課都是難以起到作用的

小孩準備初二了，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，想在南寧給他找個補習(xí)班

初二補習(xí)好嗎，精銳一對一就是不錯的選擇