你可以等到高三那一年再開(kāi)始集訓(xùn) 之前好好學(xué)習(xí)，高三復(fù)習(xí)什么的，到時(shí)候你?？纪炅?，專心復(fù)習(xí)就好了。美術(shù)的文化分要求不是很高。但是以你現(xiàn)在的成績(jī)，要靠文化分高考。.你那個(gè)省份的啊，每個(gè)地方的情況不一樣

河池天峨縣美術(shù)暑假文化課復(fù)習(xí)1對(duì)1哪個(gè)好

我是一名廣西高二美術(shù)生.暑假真心想找一個(gè)有名的美術(shù)文化課培訓(xùn).小弟在這里先

藝術(shù)生文化課應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，是回學(xué)校好還是補(bǔ)習(xí)班

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由于?？贾螅瑫r(shí)間已經(jīng)不多了，我建議去外面藝術(shù)生高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去進(jìn)行學(xué)習(xí)?；貙W(xué)校學(xué)習(xí)的話，由于學(xué)校的人比較多，老師也不好管理，學(xué)習(xí)的效率也不高，學(xué)生的自覺(jué)性也不高。師大教育高考培訓(xùn)學(xué)校就是為這樣的藝術(shù)生量身訂造的

說(shuō)到學(xué)習(xí)效果，師大的每一位老師都是經(jīng)過(guò)精心挑選的，都是十分有高考經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)老師，師資實(shí)屬是非常雄厚的，說(shuō)到管理，師大專門制定了一系列的管理制度，執(zhí)行的過(guò)程也是很嚴(yán)格，都是禁止學(xué)生帶手機(jī)，一被發(fā)現(xiàn)就立馬開(kāi)除。有這樣的管理制度，才會(huì)在短時(shí)間內(nèi)迅速提高藝考生的文化課成績(jī)

當(dāng)聯(lián)考結(jié)束，藝術(shù)生回到學(xué)校后，文化生已經(jīng)進(jìn)入了高考沖刺的復(fù)習(xí)階段。這樣會(huì)造成一些藝體文化生跟不上復(fù)習(xí)的進(jìn)度，在無(wú)形中也給藝體文化生帶來(lái)一定的壓力。更重要的是，因?yàn)閷W(xué)習(xí)模式的不同，藝術(shù)生更不能完全照搬文化生的復(fù)習(xí)模式

在我看來(lái)，經(jīng)濟(jì)允許情況下，可以去南寧師大教育高考培訓(xùn)學(xué)?？聪拢@個(gè)就是能有力幫助藝考生的成績(jī)

一、藝術(shù)生上重點(diǎn)只要400分我該不該復(fù)讀一年學(xué)藝術(shù)

藝考不是那么容易過(guò)的，不過(guò)你文化課好，很占優(yōu)勢(shì)，不要歧視藝術(shù)生，藝術(shù)類考入大學(xué)和其他專業(yè)是一樣的，只不過(guò)學(xué)的專業(yè)不同。我也是高考失利，然后復(fù)讀改學(xué)美術(shù)，本人從小喜歡美術(shù)，也算有點(diǎn)天賦，復(fù)讀后如愿以償考入大學(xué)自己喜歡的動(dòng)畫(huà)專業(yè)

絕對(duì)來(lái)得及！我高三時(shí)候班里有個(gè)男同學(xué)，成績(jī)特差，后來(lái)不知道從哪聽(tīng)說(shuō)藝術(shù)生考藝術(shù)院校分?jǐn)?shù)線低，結(jié)果他就交了錢，培訓(xùn)去了，后來(lái)去還去南寧考試了，再后來(lái)，高考他上了三本（原本他是根本上不了線的），他高三開(kāi)始學(xué)都來(lái)得及，你為什么又不行呢？而且我看過(guò)了，他畫(huà)的不怎么樣，呵呵，僅作參考。祝你成功

剛開(kāi)始啊，找個(gè)好點(diǎn)的老師去加強(qiáng)，其次，文化課不能丟，這不是外國(guó)，高考還是有文化底線的

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暑期快到了，要給孩子學(xué)習(xí)文化課還是藝術(shù)？哪個(gè)比較好

二、這幾天想給孩子報(bào)暑假班，不學(xué)文化課，藝術(shù)類型的特長(zhǎng)班

孩子喜歡什么就讓他自己選擇吧，首先學(xué)習(xí)是一件需要堅(jiān)持不懈的事情，半途而廢都是沒(méi)有意義的。如果不喜歡要堅(jiān)持學(xué)習(xí)就太痛苦了，所以要看孩子的意愿了。我自己是學(xué)了十幾年的繪畫(huà)藝術(shù)特長(zhǎng)班，現(xiàn)在也是從事藝術(shù)方面的工作，但是我沒(méi)有讓孩子現(xiàn)在就去

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