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小學一年級補課好嗎，小學輔導班有必要嗎，哪家好

第二，從基礎角度看，孩子剛上小學，沒有任何基礎知識，也沒有判斷對錯的能力，更沒有自學能力。在我看來，越是年紀越低的學生，越需要上補習班；相反隨著年級升高，學生有了一定基礎、習慣、興趣、能力

小學究竟要不要報補習班？幾年級開始報比較好？為什么

工作小學生家長，從而是補習班老師的我給你的提議是，小孩一二年級的情況下最好是別報補習班，這兩年是小孩宣布念書的頭2年，許多習慣性要在這時候著手。班級專業(yè)知識簡易，父母基本都能教的了

給二年級的小學生報文化補習班，到底有沒有必要呢

一、二年級是學生習慣的關鍵期。這個階段要打好基礎，讓家長在以后的學習中更加省心省力，而不是一味的申請各種補習班。學習效率會提高，孩子的學習成績會得到更好的保證

小學生從幾年級開始參加補習班比較合適一

小學生建議三年級開始補習比較好。太小接受能力有限，很多知識都不能吸收

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給孩子報輔導班，我一直堅持兩個原則：一報弱科；二報強科。報弱科大家都能理解，哪里不會補哪里嘛。但為什么強科也報班呢？目的就是讓強科更強，讓它成為孩子的核心競爭力。當家長的應該都懂得

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藝考文化課培訓中心，小學二年級，報補習班有用嗎

小學二年級的作業(yè)都可以輔導。我是兩個孩子的媽，我只監(jiān)督，讓他們把學校老師布置的作業(yè)按時完成，和各種大練小練做完，成績是沒問題的。我家大寶小學六年都沒有補課，學習還是頂瓜瓜的，所以沒必要給孩子那么大的壓力

小學二年級數(shù)學學不好，報個班補習一下你覺得可以嗎

其次呢，孩子才二年級，真不建議去補習班！現(xiàn)在想想整個小學都沒有太復雜的知識，二年級的孩子就被剝奪了許多快樂，這樣會適得其反。二年級數(shù)學不好（二年級數(shù)學無非就是點加減乘除）

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小學一二年級的孩子有必要上補習班嗎？你怎么看

小學一二年級的孩子沒有必要上補習班，孩子們在小學的學習內容是循序漸進的，剛開始他們學習到的知識點并不是特別難，而且都是一些比較基礎的，如果這個時候就強迫孩子去上補習班的話，只會增加他們的壓力