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南寧有什么好的一對(duì)一老師嗎，五年級(jí)數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)好，還是小班好

我家孩子五年級(jí)了，數(shù)學(xué)很不好，想給他找個(gè)一對(duì)一輔導(dǎo)班

一對(duì)一輔導(dǎo)會(huì)比較有針對(duì)性，小班教學(xué)的話氛圍比較好，還能跟同學(xué)互相學(xué)習(xí)。我孩子之前是先給他報(bào)的明師教育的小班，上課課堂氣氛很濃厚，孩子在這種競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下更能激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。后來(lái)孩子慢慢形成做題的思路

南寧市一對(duì)一集訓(xùn)五年級(jí)的老師哪個(gè)好

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如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí)，跟不上老師進(jìn)度，特別是5-6年級(jí)，這兩個(gè)年級(jí)是升初一的關(guān)鍵。有條件的話可以選擇到邦德華納補(bǔ)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)，提前預(yù)習(xí)新初一的數(shù)學(xué)課程，也可以起到緩沖作用。小學(xué)階段是兒童正式接受學(xué)習(xí)的初級(jí)階段

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我想去高思一對(duì)一補(bǔ)習(xí)五年級(jí)奧數(shù)，請(qǐng)推薦幾個(gè)靠譜的老師

請(qǐng)推薦一下高思1對(duì)1的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文老師。五年級(jí)的孩子。謝謝

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南寧最好的一對(duì)一輔導(dǎo)，小孩五年級(jí)了，想給他報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班

小孩子還小，到外面找補(bǔ)習(xí)班，主要是讓小孩子有興趣學(xué)習(xí)，沒(méi)有興趣，老師教的再好，小孩子也不愿意讀。所以我建議你去智康1對(duì)1看看，我鄰居家的那個(gè)小朋友就是在那里讀的，原來(lái)很調(diào)皮的，回家從來(lái)不看他做作業(yè)的

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學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)注重每一個(gè)提分細(xì)節(jié)，全面助力孩子成績(jī)提升；孩子隨時(shí)可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課，并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑，各科老師全程陪讀，提分更快速

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我們家六年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)不是特別優(yōu)秀，老師也和我們做溝通，說(shuō)雖然孩子基礎(chǔ)不錯(cuò)，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，升初中之后會(huì)有壓力，我們作為家長(zhǎng)也很煩惱，孩子畢竟還小，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好肯定對(duì)以后有影響。孩子他爸就找朋友咨詢

小學(xué)五年級(jí)補(bǔ)習(xí)班是上一對(duì)一好？還是上小班好

第一如果你的成績(jī)好，你只需上小班就可以了，讓老師幫助批改作業(yè)，有疑問(wèn)可以請(qǐng)教老師！這樣少花錢多辦事

第二如果你的五年級(jí)成績(jī)?cè)诹桨耸种g，只要用心學(xué)，小班也能趕上來(lái)

第三如果五年級(jí)成績(jī)低于六十分

高思一對(duì)一最有名的五年級(jí)數(shù)學(xué)老師是哪位老師，有誰(shuí)了解嗎

孩子五年級(jí)了，語(yǔ)文很差，想報(bào)個(gè)一對(duì)一輔導(dǎo)班，有推薦的么

盡可能的讓孩子在面對(duì)某些事情的時(shí)候表達(dá)出自己的感受，然后鼓勵(lì)他平時(shí)多寫作，我覺(jué)得這樣就差不多了。至于1對(duì)1的輔導(dǎo)班，我覺(jué)得對(duì)于語(yǔ)文來(lái)說(shuō)可能用處并不是很大，雖然短時(shí)間之內(nèi)確實(shí)可能有一定的提分作用