好學(xué)校哦，要分和二三中一樣的，不過你上了這個分?jǐn)?shù)還不如去二三中，條件好些，學(xué)風(fēng)也不錯，大家都一樣

請問武鳴高中的補(bǔ)習(xí)班和邕寧高中的補(bǔ)習(xí)班比起來哪個好

邕寧區(qū)高一1對1輔導(dǎo)好嗎

一對一輔導(dǎo)真有效果嗎？我孩子高一，今年上了實驗高中

高新1對1輔導(dǎo)班好不好，上一對一高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)真有用嗎

一對一輔導(dǎo)有沒有用，主要看老師和學(xué)生2方面是否合拍

到了高中數(shù)學(xué)成績不理想的，有可能是學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方式還需要調(diào)整。一對一的輔導(dǎo)老師如果能找出學(xué)生成績不理想的核心問題，加以改善，那么不僅當(dāng)下成績能提高，以后也能繼續(xù)學(xué)好數(shù)學(xué)

如果學(xué)習(xí)態(tài)度挺好，就是掌握不了數(shù)學(xué)的公式推理等問題，那么就有點(diǎn)麻煩了。一張試卷出來，至少基礎(chǔ)分要拿到的，要看一對一的輔導(dǎo)老師自己是否能把基礎(chǔ)題型總結(jié)出規(guī)律，給學(xué)生“背題型”，確保拿到基礎(chǔ)分

高新1對1補(bǔ)習(xí)哪家好，南寧邕寧高級中學(xué)復(fù)讀班好嗎

還好吧 最好選擇那些封閉管理的 這樣對你很有利我同學(xué)本來三本后來上了一本

我想問一下現(xiàn)在有一個叫一對一的教育怎么樣啊

呵呵！這個很好的，我就在那里輔導(dǎo)的老師很到位，我建議你可以去看一下！我去的是柳州曹楊路528弄35號電話好像是就給你這么多吧，你去問問把

一對一就是一個老師只教一個學(xué)生啊，比起班級教育來，有他的優(yōu)點(diǎn)也有他的不足，不過對于課后輔導(dǎo)還是蠻好的

進(jìn)邕寧高中要參加分班的入學(xué)考試嗎？普通班的學(xué)習(xí)氛圍怎么樣

不用參加什么入學(xué)考試 靠中考成績分班 前120左右進(jìn)入重點(diǎn)班 120后的學(xué)生分層隨機(jī)分班（注意 是先分層 再隨機(jī)）氛圍這種東西 只能說 師傅領(lǐng)進(jìn)門 修行靠個人了畢竟內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù) 高中學(xué)習(xí) 自覺很重要邕高的學(xué)生都不錯的 不用過分擔(dān)心學(xué)風(fēng)不好

高新1對1輔導(dǎo)班有用嗎，南寧市邕寧高中的師資力量如何

邕高高考成績歷年來穩(wěn)居南寧

第三，各個科目的老師都有很強(qiáng)的能力，而且都很有經(jīng)驗，會讓你受益匪淺的，老師很嚴(yán)格很負(fù)責(zé)任

請問高一分班文理科超前教學(xué)/柳州學(xué)大一對一個性化教學(xué)好不好啊

當(dāng)然是有用的了，高中的知識點(diǎn)太多了，孩子如果數(shù)學(xué)下降的太厲害，要及時補(bǔ)上去，要不然就會越來越差，這個時候班課短時間內(nèi)也很難有大的提升，只能一對一的定向去補(bǔ)才好，去年妹妹在學(xué)為教育上的一對一，提升蠻大的

我是柳州城中區(qū)區(qū)高一的一名學(xué)生(男)，我想學(xué)種樂器

你想來咋邕高啊，恭喜你選對學(xué)校了。身為南寧

第三的學(xué)校，師資當(dāng)然是毋庸質(zhì)疑的。我也是剛畢業(yè)的，今年我們學(xué)?？偣灿?59個考上一本，應(yīng)屆151個，補(bǔ)習(xí)班208個。你自己想想吧，來邕高不會錯的，低進(jìn)高出