嗯，很不錯(cuò)，一對(duì)一的，然后藝術(shù)生有專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)

再看看別人怎么說(shuō)的

恩，其實(shí)個(gè)人覺(jué)得還是找個(gè)補(bǔ)習(xí)藝術(shù)生文化課的地大家一起學(xué)習(xí)比較好，我們當(dāng)時(shí)就是找的錦程，因?yàn)槭撬囆g(shù)班，大家都為了好大學(xué)努力學(xué)習(xí)，互相比，最后都不錯(cuò)

1.藝術(shù)類(lèi)文化課補(bǔ)習(xí)班有一對(duì)一的班型么？或者是小班授課

當(dāng)然有了，我本人就在典范教育補(bǔ)課呢，上的就是一對(duì)一，因?yàn)椴徊m您說(shuō)，我得文化課成績(jī)差的實(shí)在是有點(diǎn)驚人、、我去的時(shí)候，典范最小的班型是8到15人，由于我的特殊情況，媽媽特意和老師協(xié)商我進(jìn)的是1對(duì)1 班，老師特負(fù)責(zé)人，比我班主任強(qiáng)多了，講

廣西賀州美術(shù)文化課1對(duì)1輔導(dǎo)總校哪些好

2.我是藝術(shù)生，外面有好多文化課輔導(dǎo)班，藝考生參加文化課輔導(dǎo)班有用嗎

有針對(duì)性的補(bǔ)課是有效果的，不然你文化分如果不達(dá)標(biāo)，到時(shí)可能會(huì)和心儀學(xué)校擦身而過(guò)。當(dāng)然如果你成績(jī)很好就可以不參加補(bǔ)課的了，有錢(qián)有時(shí)間可以去補(bǔ)習(xí)一下。不過(guò)得用心學(xué)，不然就是浪費(fèi)時(shí)間

3.美術(shù)生的文化課是選擇一對(duì)一補(bǔ)習(xí)還是去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上全封閉的班課

半個(gè)月前美術(shù)生藝考已經(jīng)結(jié)束了，接下來(lái)應(yīng)該把所有的精力都放在文化課的輔導(dǎo)上，如果你的基礎(chǔ)真的很薄弱，一定要選擇1對(duì)1補(bǔ)習(xí)，欽北區(qū)說(shuō)我們的老師可以完全按照你的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，提供個(gè)性化的教案等

4.孩子學(xué)美術(shù)的，想找輔導(dǎo)班，集中補(bǔ)習(xí)文化課，睿凡怎么樣

有針對(duì)性藝考生的課程，而且一對(duì)八的小班課，很適合藝考生

我是今年的高考生，但是我是藝術(shù)類(lèi)的，現(xiàn)在要補(bǔ)文化課

孩子文化課成績(jī)差，想報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，但是不知道該選擇哪個(gè)機(jī)構(gòu)好一點(diǎn)

第二，培訓(xùn)學(xué)校的師資力量。決定一個(gè)學(xué)校好與壞的最重要因素，永遠(yuǎn)是師資團(tuán)隊(duì)。但并不是資歷老就好，藝考生更喜歡年輕的教師，很容易產(chǎn)生共鳴，增加信任度

第三，教學(xué)環(huán)境，干凈整齊的環(huán)境能讓人保持愉悅的心情

桂林較好的高考美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)美術(shù)的都去哪補(bǔ)習(xí)文化課啊

一般學(xué)校老師好像都不重視藝術(shù)生，我深有體會(huì)啊。不過(guò)不想呆在學(xué)校受老師氣建議去參加錦程的藝術(shù)生集訓(xùn)吧，去年我們幾個(gè)同學(xué)都在那學(xué)習(xí)，文化課三個(gè)月提高了快150分，呵呵。在那

錦程教育學(xué)校是不錯(cuò)的，我弟弟去年就是在那上的，老師非常負(fù)責(zé)，很?chē)?yán)格，全小班上課，我家人都覺(jué)得沒(méi)選錯(cuò)，他考了389，英語(yǔ)考了70

5.欽州藝術(shù)生文化課一對(duì)一補(bǔ)習(xí)去哪？天材教育口碑好嗎

賀州美術(shù)培訓(xùn)班哪個(gè)比較好，對(duì)于藝術(shù)生文化課來(lái)說(shuō)

我妹妹是美術(shù)生，今年考的，300多分，她是一對(duì)一的，補(bǔ)了將近小半年

23art認(rèn)為兩者都要，全日制學(xué)習(xí)為主，然后有針對(duì)性地對(duì)較弱的科目進(jìn)行補(bǔ)習(xí)才可以