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高考復(fù)讀多少年，背書(shū)，背單詞，我覺(jué)得不用上補(bǔ)習(xí)班

我剛做初中的班長(zhǎng),請(qǐng)問(wèn)如何提高班級(jí)里的學(xué)習(xí)氛圍,求各位高見(jiàn)

初中畢業(yè)了,我英語(yǔ)狠差!在博白去哪里補(bǔ)習(xí)好

孩子初二,基礎(chǔ)不太好,但自尊心比較強(qiáng),有退步很低落

班主任業(yè)務(wù)能力提升也要做到“循序漸進(jìn)、螺旋上升”

班級(jí)工作的創(chuàng)新意味著不斷創(chuàng)新教育資源和教育情境

【中考輔導(dǎo)沖刺班】后續(xù)計(jì)劃更新方向

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