一、我是一個(gè)高中生，成績(jī)一般，想知道學(xué)編導(dǎo)，不知道哪個(gè)機(jī)構(gòu)好

編導(dǎo)的成績(jī)要求比較高，如果還有時(shí)間就找專門的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，或者進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，都是有用的。機(jī)構(gòu)的話教學(xué)差異都不是很大，建議你在附近找?guī)准也诲e(cuò)的機(jī)構(gòu)，通過(guò)宣傳冊(cè)，網(wǎng)站、機(jī)構(gòu)等等多了解一些

南寧市一對(duì)一補(bǔ)課編導(dǎo)生的中心有哪些

二、最好高中補(bǔ)課班地址，南寧高中一對(duì)一補(bǔ)課機(jī)構(gòu)有哪些啊

將課前“讀”中的疑點(diǎn)明晰。在課堂上做到看和想、看和聽(tīng)相結(jié)合，不僅學(xué)會(huì)了化學(xué)知識(shí)的操作技能，還學(xué)會(huì)了思考。就青少年的發(fā)展看，使他們學(xué)會(huì)思考比學(xué)習(xí)具體知識(shí)更重要。補(bǔ)習(xí)南寧學(xué)大不錯(cuò)

三、南寧青秀區(qū)一對(duì)一補(bǔ)課，南寧市編導(dǎo)培訓(xùn)中心哪個(gè)比較好

狀元橋還可以 我朋友以前是那的招生的 一對(duì)一輔導(dǎo) 學(xué)校地址我知道兩個(gè) 一個(gè)在建設(shè)路河師大附中附近 一個(gè)在勝利路百業(yè)大廈南鄰 具體你可以打電話問(wèn)問(wèn) 廣告到處都是

四、學(xué)編導(dǎo)專業(yè)跟一對(duì)一小課老師靠譜嗎？我想和我同學(xué)一起去藝高

五、我是今年高三編導(dǎo)藝考生，想找個(gè)好點(diǎn)的藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)

我是南寧市的學(xué)生，想問(wèn)問(wèn)南寧市那家補(bǔ)課機(jī)構(gòu)最有質(zhì)量，不是假?gòu)V告的

我感覺(jué)找那個(gè)沒(méi)用 如果你家經(jīng)紀(jì)條件允許的話 那就找個(gè)老師一對(duì)一 比較有效 這個(gè)時(shí)候就不要貪多了 把最差的補(bǔ)補(bǔ) 其他的要靠自己努力 我也是藝術(shù)生 學(xué)的播音主持 我的文化還可以 就是數(shù)學(xué)垃圾 自己多做題

六、我是高二學(xué)生,南寧的,想學(xué)編導(dǎo),哪個(gè)培訓(xùn)中心升學(xué)率高呢