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高2輔導(dǎo)好嗎

猿輔導(dǎo)上課效果好嗎，高二英語(yǔ)補(bǔ)課有用嗎 補(bǔ)習(xí)有效果嗎

不用補(bǔ)課，上課認(rèn)真聽就有用。重點(diǎn)是你自己的學(xué)習(xí)態(tài)度跟方法

你要有一定的休息，不要光想者學(xué)習(xí)，我覺得休息好

高2輔導(dǎo)好嗎，高二下學(xué)期去補(bǔ)習(xí)學(xué)校有用嗎

有用，只要努力用功，我上了高三才發(fā)現(xiàn)很多東西基本上都是在高三學(xué)的。高一高二學(xué)的好的只是能在高三學(xué)的輕松和更加深入一些

我覺得有必要.多努力一分，就比別人多一分勝算.沒有苦中苦，哪來(lái)甜中甜

沒有必要

但是也不必太糾結(jié)，高考過(guò)后的那個(gè)假期你們一定是比任何人都快樂(lè)的

先苦后甜

高二的孩子，建議還是一對(duì)一，不過(guò)老師一定要選好哦

可以說(shuō)好，也可以說(shuō)不好，好是能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，不好是因?yàn)樵賹W(xué)時(shí)就不想學(xué)了。所以，如果學(xué)，就去學(xué)

看個(gè)人吧。自制力好的話自己在家學(xué)習(xí)也是一樣，但如果自制力較差老是管不住的話，那就考慮參加培訓(xùn)。高考的總分對(duì)各科平衡很重要（隆林縣英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，六十分和九十分的加起來(lái)還不如兩科都八十分的；尖子幾乎都是各科比較均勻至少?zèng)]有太過(guò)薄弱科目的），這薄弱科目在高三拖越久，越晚補(bǔ)回來(lái)的話倒是壓力會(huì)越大，參加培訓(xùn)的話最好針對(duì)自己的薄弱項(xiàng)

高二上輔導(dǎo)班有用嗎，高二的學(xué)生,報(bào)考暑假培訓(xùn)班有用嗎

多少有點(diǎn)用，因?yàn)樵谂嘤?xùn)班里起碼有個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，加上老師再系統(tǒng)有條理的講解一下，你對(duì)所學(xué)的內(nèi)容又加深了印象，如果在家自學(xué)的話

第一要有很好的自制力。要不然根本學(xué)不進(jìn)去

找你這樣的情況，我建議你最好不要去培訓(xùn)班，要是你家庭條件好的話，我建議你請(qǐng)家教，這樣可以一對(duì)一的解決你的弱項(xiàng)，這樣提高的會(huì)更快

高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好，高二想去補(bǔ)習(xí)學(xué)?？梢詥?/h4>

不建議去補(bǔ)習(xí)學(xué)習(xí)。正常上課應(yīng)該在學(xué)校。如果不能跟上課，課下可以找老師補(bǔ)習(xí)。溫馨提示，現(xiàn)在有一些網(wǎng)校，在家補(bǔ)課也方便了