自己學(xué)校的老師補課是不是比在補習(xí)班補課要好啊

可是我感覺找自己學(xué)校的老師補課很尷尬，我覺得我會拘謹

如果經(jīng)濟條件支持的話，還是找別的老師補課比較好些。找一些比較靠得住的補課機構(gòu)或者老師，教起來會比較有耐心，一對一，針對性，個人經(jīng)驗，效果不錯。選自己學(xué)校的老師，換做我，也覺得不大好意思，要是自己不會

廣西玉林播音主持補習(xí)一對一補課好嗎

玉林的補課機構(gòu)哪個好，一對一補課好不好，有效果嗎？孩子初一

一對一補課效果還是非常好的，一對一補課可以對孩子學(xué)習(xí)的弱項進行針對性的補強，所以一對一補課的效果會比較明顯

廣西玉林粵語播音培訓(xùn)班，補習(xí)班選擇一對一好，還是一對多好

孩子去外地讀書之后就不適應(yīng)，很多都跟不上。見隔壁屋的女兒也去補習(xí)

玉林播音主持培訓(xùn)，補課一對一好還是大班課好

你多大？具體是想補什么內(nèi)容呢？個人覺得如果基礎(chǔ)還可以想上那種拓展提高班的話大班就可以啦，如果是對課本上的問題也有疑問的話一對一輔導(dǎo)比較好，畢竟大家的基礎(chǔ)還有進度都不一樣

廣西玉林博白縣補課，小學(xué)一對一補習(xí)怎么樣效果好

請家教上門一對一效果好。一對一輔導(dǎo)的優(yōu)點

1、一對一教學(xué)時，沒有其他同學(xué)在一起，孩子的注意力會集中很多。無論在大班還是小班里補習(xí)，總是會有個別同學(xué)喜歡搗蛋，影響課堂紀律，從而影響大家的學(xué)習(xí)

玉林播音主持培訓(xùn)學(xué)校，播音主持的補習(xí)班

我是高二的學(xué)生，現(xiàn)在的補習(xí)班太多，有的花了錢還學(xué)不到東西

4.如果你想考播音主持類專業(yè)，高考時屬于藝術(shù)類考生，必須要走報名的程序，到時學(xué)校會統(tǒng)一進行報名管理?，F(xiàn)在可以參加相關(guān)的輔導(dǎo)班或找老師學(xué)一下，一般專業(yè)考試考察的是形象、普通話和語言表達。只要這些做好

補課好嗎？找老師補，還是補習(xí)班？到底好不好

輔導(dǎo)老師講題 參加補課，孩子們應(yīng)該做什么？有的學(xué)生們就只跟著老師走，而不是自己戲考每一個問題，這是不對。因為如果這樣下去的話，補沒補課的效果都是一樣，該會的還是會，不會的還是不

給孩子報補習(xí)班，選一對一還是一對多好呢

尤其是孩子們一起學(xué)習(xí)可以互動交流，使得學(xué)習(xí)氛圍和語言環(huán)境更加豐富，有助于保持他們持續(xù)學(xué)習(xí)的動力，多納在這邊建議孩子英語學(xué)習(xí)理想人數(shù)為3—4人，即能保證老師對孩子的輔導(dǎo)不耽誤，也能保證良好的學(xué)習(xí)氛圍

廣西玉林現(xiàn)在學(xué)校補課，上一對一補習(xí)班補課有效果么

當(dāng)然有，自己不會的直接就問老師，一對一給你輔導(dǎo)，如果有這個條件的話

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