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南丹縣高中補(bǔ)習(xí)總校好不好

2021-10-20 06:10:25廣西戴氏教育
最佳答案高中補(bǔ)習(xí)對(duì)高中生真的有好處嗎冷靜頭腦,客觀分析是否應(yīng)該補(bǔ)課。不要因?yàn)檫M(jìn)入高三了,在時(shí)間的影響之下,在周圍環(huán)境的感染之下,隨波逐流,也加入補(bǔ)課的大軍里去。

一、南丹高中補(bǔ)習(xí)總校好不好,高中補(bǔ)習(xí)對(duì)高中生真的有好處嗎

一、冷靜頭腦,客觀分析是否應(yīng)該補(bǔ)課。

不要因?yàn)檫M(jìn)入高三了,在時(shí)間的影響之下,在周圍環(huán)境的感染之下,隨波逐流,也加入補(bǔ)課的大軍里去。每個(gè)孩子的情況不完全相同,學(xué)生自己和家長應(yīng)做全面客觀的分析,也不要完全聽從老師“補(bǔ)課”指導(dǎo)。最好根據(jù)上一學(xué)期末或開學(xué)初的考試成績,做一個(gè)正確的定位。當(dāng)然,我認(rèn)為,還要根據(jù)以前自己補(bǔ)課的效果確定是否真的需要“進(jìn)補(bǔ)”。

二、補(bǔ)課學(xué)生一定要同學(xué)校正常上課分清主次。

一是覺得校外老師講的內(nèi)容比學(xué)校老師講得要好,二是學(xué)校內(nèi)外老師講的內(nèi)容都未弄懂。認(rèn)為學(xué)校的老師在復(fù)習(xí)的過程中速度太慢,只好自己另起爐灶,以補(bǔ)課為主,正常上課為輔,打算一拼到底。結(jié)果呢?整個(gè)高三條理不清,考點(diǎn)含糊,導(dǎo)致高考失利。在此,我要奉勸這些學(xué)生,千萬不要好高騖遠(yuǎn),眼高手低,一定要懂得任何學(xué)科都講究系統(tǒng)性,校外的補(bǔ)課只是零星地學(xué)一點(diǎn),缺乏其系統(tǒng)性,與學(xué)校正常上課根本不能比。時(shí)刻牢記,高三的復(fù)習(xí)永遠(yuǎn)青睞的是那些扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印跟著學(xué)校老師節(jié)奏學(xué)習(xí)的同學(xué)。

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三、補(bǔ)課學(xué)生要合理安排時(shí)間。

針對(duì)自己的情況確實(shí)需要補(bǔ)課的學(xué)生,在緊張地復(fù)習(xí)過程中,一定要全面計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,讓校外的補(bǔ)課真正起到一個(gè)補(bǔ)濟(jì)的作用,而不是一個(gè)相撞的局面。最好將補(bǔ)課時(shí)間選擇在星期天的早上。在補(bǔ)課的老師那里,先要將校內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容弄懂弄透,再去做進(jìn)一步的強(qiáng)化訓(xùn)練。只有這樣,你才能在補(bǔ)課的過程中感受到補(bǔ)課真正帶來的提升效果。

四、家長要與補(bǔ)課老師及時(shí)溝通。

我們有許多家長,只知道花錢把孩子送到補(bǔ)課老師的那兒就算完成了自己的責(zé)任,而根本不管學(xué)生在那兒的學(xué)習(xí)狀況。作為高三家長,不妨選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)陪送孩子去校外補(bǔ)課的地點(diǎn),通過觀察、了解、溝通,及時(shí)地掌握孩子的學(xué)習(xí)情況,以便更快更好地完成校內(nèi)外的所學(xué)內(nèi)容。

高三的學(xué)習(xí)是很緊張的,做每一件事都要三思而后行,只要家長和學(xué)生能從高考出發(fā),結(jié)合自己的實(shí)際情況,處理好補(bǔ)課與正常上課之間的關(guān)系,高三的復(fù)習(xí)定會(huì)有相當(dāng)豐厚的收獲!

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我感覺壓力好大,請(qǐng)問高中補(bǔ)課很重要嗎?

高中補(bǔ)習(xí)還是挺重要的,那就要看看你對(duì)未來是怎么想的了,如果你想要考到一個(gè)好的學(xué)校。你的成績又一直提不上去,在學(xué)校里面跟不上老師,而且有很多問題你都不懂,那你就可以去補(bǔ)習(xí)班,一對(duì)一交流,補(bǔ)習(xí)班的老師一般都是針對(duì)性的幫你復(fù)習(xí)和解決你的一些難題。

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如果你覺得你不想考什么好大學(xué),而且自己成績也不錯(cuò),現(xiàn)在的成績已經(jīng)足夠能讓你考上你心目中的大學(xué)了,那你就不必花太多時(shí)間去補(bǔ)習(xí),做一些你自己想做的事情就可以了,但是在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)也不能落下。其實(shí)我覺得這種都是看個(gè)人吧,不必要跟別人比較,也許別人去補(bǔ)習(xí),那是因?yàn)閯e人的成績比較差,你的成績好,那你可以不用去。

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不需要有太大的心理落差和壓力,本來學(xué)習(xí)就比較緊張了,如果你一直處于這種壓力的狀態(tài),反而會(huì)讓你的學(xué)習(xí)成績下降,其實(shí)補(bǔ)習(xí)不是唯一的出路,像我讀高中的時(shí)候,班上也有一些同學(xué)是從來都沒有補(bǔ)過習(xí)的,完完全全就是靠在學(xué)校里面學(xué)到了知識(shí),然后上戰(zhàn)場(chǎng)去考試,他們的成績也不差,也都考上了不錯(cuò)的大學(xué)。

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人各有志,所以不一定別人做什么,你就跟著做什么,一定要有自己的主觀意識(shí)。如果你并不想補(bǔ)習(xí),反正是看到身邊人都去了,你也去模仿,這樣子可能會(huì)讓你更加累,學(xué)習(xí)不好反而倒變差都有可能,可以跟爸爸媽媽溝通一下,看看他們的意見是什么,你再做決定吧。

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