南寧市高二的學(xué)生請(qǐng)一對(duì)一好還是上輔導(dǎo)班好一對(duì)一補(bǔ)習(xí)高二補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)更好

在假期應(yīng)該應(yīng)該培養(yǎng)小孩的學(xué)習(xí)興趣，要鼓勵(lì)他們，發(fā)揮他們的想象力，在完成作業(yè)的前提下，或在老師輔導(dǎo)完之后可以相應(yīng)地給孩子一個(gè)時(shí)間去獨(dú)立思考并完成一些習(xí)題

4、不管是請(qǐng)一對(duì)一家教還是參加了什么培訓(xùn)班，我建議在假期的時(shí)候多參加集體活動(dòng)

一對(duì)一補(bǔ)習(xí)高二補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)更好

高二輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)的話，我大女兒是在121同步教育補(bǔ)習(xí)的，報(bào)的是1對(duì)1在線教育，1對(duì)1的補(bǔ)習(xí)針對(duì)性比較好，提分效果比較好，上了幾節(jié)課后，發(fā)現(xiàn)121同步的老師很不錯(cuò)，講課很一套，通俗易懂，人也比較風(fēng)趣，我女兒學(xué)習(xí)的興趣也提高的不少，主要是這個(gè)月考

一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班哪家比較靠譜，高二，想報(bào)個(gè)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班，有推薦的嗎

孩子已經(jīng)在讀高二了，如果你想報(bào)一個(gè)一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)班的話，我覺得還是換一個(gè)一對(duì)一的老師比較好，你想學(xué)習(xí)么克，你就找一個(gè)什么課的老師去，老師家里接觸不到

高二一對(duì)一補(bǔ)習(xí)價(jià)格，高中1對(duì)1補(bǔ)習(xí)班哪家效果好

那就很麻煩了，所以就要進(jìn)老師來給孩子講一些他在上課沒有聽懂的地方，要把老師講的重點(diǎn)。多學(xué)一點(diǎn)，到時(shí)候考試都能用的上。---以上回答希望對(duì)您有所幫助

一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好一點(diǎn)，我下學(xué)期升高二，想一對(duì)一補(bǔ)課

先說說我現(xiàn)在的情況吧，我是學(xué)理的，語文和英語很差（90—100的樣子）

高中跟初中不同，高中的知識(shí)點(diǎn)很多，而且延伸也很多。不能松懈。我高中數(shù)學(xué)學(xué)的還不錯(cuò)?？偸且话偃逡陨?。大多都是馬虎大意的失分。我的方法也很簡單。希望對(duì)你有幫助。首先，我總是把書的概念弄得很熟

選擇在線平臺(tái)最重要的還是看師資力量如何，選擇一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師很重要。我們家孩子用的是好分?jǐn)?shù)輔導(dǎo)，數(shù)學(xué)成績比上次月考多考了40多分。確實(shí)為我分擔(dān)了輔導(dǎo)孩子的壓力啊

孩子高二，數(shù)學(xué)很差，是給他報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班好還是一對(duì)一家教好呢

數(shù)學(xué)差要報(bào)班，也要從高一補(bǔ)，這個(gè)問題他是否能接受？再就是學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)是否極度反感，你們是否有溝通的空間？現(xiàn)在已經(jīng)高二了，不夸張的說，學(xué)業(yè)越來越重，難度越來越深，若想把一個(gè)很差的主要學(xué)科一下子改變

高三一對(duì)一補(bǔ)課哪家好，高二一對(duì)一教育哪家好

看你家孩子要補(bǔ)全科還是單科的，現(xiàn)在市面上可選的品牌還挺多的。我外甥一直在121同步教育學(xué)習(xí)，他英語報(bào)了一對(duì)一，其他課程報(bào)小班課。因?yàn)闄C(jī)構(gòu)離家近，晚上也給他安排了作業(yè)班。自從去了以后成績突飛猛進(jìn)，而且整個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度都端正了好多。你可以去

高二學(xué)生自主招補(bǔ)課與外面一對(duì)一補(bǔ)課那個(gè)好

這個(gè)沒什么可比性，要看老師的質(zhì)量，老師的質(zhì)量好，講的你能聽懂，就算是大課，也沒有什么關(guān)系。但是如果質(zhì)量不好，或者你不喜歡這個(gè)老師，一對(duì)一也沒什么卵用

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