一、南寧龍橋鎮(zhèn)初一輔導(dǎo)哪些好推薦，初一數(shù)學(xué)什么輔導(dǎo)書(shū)好

卷子上考的老師沒(méi)講 就是在方格里 出一個(gè)正方形（斜的）讓我們求邊長(zhǎng) 并

選輔導(dǎo)書(shū)要注意：如果想要進(jìn)行結(jié)合訓(xùn)練，建議選擇一些全面復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)書(shū)，馬山縣《五三》、《中考總復(fù)習(xí)》系列、《馬山縣新學(xué)案》等。其中有知識(shí)輔導(dǎo)，也有中考題庫(kù)，可以進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，查缺補(bǔ)漏。如果是知識(shí)沒(méi)有掌握好

我家老二就一直在歐文上的，都好幾年了，孩子的成績(jī)進(jìn)步的也比較快，南寧歐文一流的教學(xué)質(zhì)量.互動(dòng)教學(xué)，.有名氣，培養(yǎng)正確的語(yǔ)法習(xí)慣.認(rèn)真聽(tīng)課.不怕犯錯(cuò)

廣西南寧戴氏教育官網(wǎng)，初中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí),南寧哪里補(bǔ)習(xí)的效果最好

我在南寧211教育補(bǔ)習(xí)的，他們不專(zhuān)注于英語(yǔ)的，但是他們是專(zhuān)注于中學(xué)每一科目的，所以每一科目級(jí)別都高，我在那兒補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，物理，我從初一就在那兒補(bǔ)習(xí)了，現(xiàn)在初三了，一直在那兒補(bǔ)習(xí)，我不說(shuō)我成績(jī)?cè)诎嗌献詈?，但是也是?shù)一數(shù)二的，以前我

南寧教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名？初一英語(yǔ)和數(shù)學(xué)差,南寧哪個(gè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)好

學(xué)的話(huà)一定要在學(xué)中找到樂(lè)趣，就會(huì)主動(dòng)地學(xué)，只有主動(dòng)地學(xué)時(shí)接受到東西才是最多的，這樣不是把成績(jī)當(dāng)做目標(biāo)，而是把學(xué)到的東西當(dāng)做自己的目標(biāo)，這就站得更高，所以選擇機(jī)構(gòu)的話(huà)，他們要得給你安排到合適的老師，孩子喜歡老師，就會(huì)去學(xué)，慢慢的就會(huì)

初中有哪些好的輔導(dǎo)書(shū)推薦

初中比較好的輔導(dǎo)書(shū)推薦：

1、數(shù)學(xué)：成績(jī)好的同學(xué)可以試試《馬山縣中學(xué)作業(yè)本》。成績(jī)中等的同學(xué)可以用《馬山縣新教案》（在線課堂和同步測(cè)控）加上《雙色筆記》，這些是以基礎(chǔ)知識(shí)為主的

2、物理：成績(jī)好的用《剖析》

去補(bǔ)過(guò)還可以，老師人好教得也好，有學(xué)習(xí)氛圍！目前在全國(guó)各地都設(shè)有校區(qū)，南寧這邊主要在郫縣安靖鎮(zhèn)馬山縣橋鎮(zhèn)，離市區(qū)距離半小時(shí)不到，如果你有意向值得一試

南寧維綱中學(xué)。南寧維綱中學(xué)。南寧維綱中學(xué)。南寧維綱中學(xué)。南寧維綱中學(xué)。南寧維綱中學(xué)。南寧維綱中學(xué)。南寧維綱中學(xué)。南寧維綱中學(xué)。南寧維綱中學(xué)。南寧維綱中學(xué)。南寧維綱中學(xué)。南寧維綱中學(xué)。南寧維綱中學(xué)。南寧維綱中學(xué)

初一輔導(dǎo)班輔導(dǎo)班哪個(gè)好

第五個(gè)，還要看保障，畢竟很多人去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)就是為了學(xué)到東西，以后找份好工作。所以，能不能學(xué)到東西，會(huì)不會(huì)推薦就業(yè)什么的，還是相對(duì)重要的

第六個(gè)，看辦學(xué)時(shí)長(zhǎng)，其實(shí)這個(gè)不太重要，但在上面的條件都相同時(shí)

我沒(méi)上過(guò)輔導(dǎo)班，學(xué)數(shù)學(xué)一靠理解能力，二靠興趣，現(xiàn)在最好培養(yǎng)孩子的興趣吧

二、女兒今年上初中,南寧英語(yǔ)培訓(xùn)課程值得的那里教的好

自己去視聽(tīng)視聽(tīng)看看小文準(zhǔn)備過(guò)兩天也把乖乖帶到歐文去補(bǔ)習(xí)課堂活躍，南寧歐文都還不錯(cuò)英語(yǔ)的補(bǔ)習(xí)主要是.補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)盡量用第I人稱(chēng)來(lái)記習(xí)慣用語(yǔ).增強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練