一、孩子小學五年級了， 現(xiàn)在有必要報補習班了嗎

我個人認為五年級的小孩子沒有必要去報補習班，除非他真的跟不上他們小學的課程，否則的話并不建議去報補習班，其實小學它主要是培養(yǎng)一個學習的這種興趣以及基本的那種學習能力，到了初中之后才開始競爭的開始

二、小學5年級，數(shù)學不太好，買什么輔導書好呢

孩子剛上小學的時候成績還好，隨著知識點越來越多

輔導書：總主編：薛金星的《小學教材全解》五年級，《創(chuàng)新一點通》、《同步練習》等，一定要選擇和教科書同步的教輔教材。其它相關(guān)的有一課一練、河池市小狀元、100分等都行。建議是：不要購買太多的輔導書

三、南寧數(shù)學一對一補習，孩子小學五年級需要上補習班嗎

南寧上林小學5年級補習哪個更好，學校老師讓孩子學習一下數(shù)學

孩子已經(jīng)是五年級了，是小學階段的關(guān)鍵時期。五年級知識沒學好，基礎(chǔ)不牢，肯定是影響六年級的學習了。老師讓孩子學習一下數(shù)學。說明孩子數(shù)學成績不夠理想。在這種情況下，真的是需要補課了

南寧市江南小學拼音補習班，針對小學五年級學生的英語，該如何補習

我現(xiàn)在給小學五年級的學生補習英語課，請問針對五年級學生

小學五年級上補習班真的有用嗎？1對1教育靠譜嗎

如果孩子成績很一般，那么我建議還是走1對1，因為成績一般的孩子，一方面他的基礎(chǔ)并不是很好，另外一方面他的自控力，他的專注度，他的課堂的把控能力是相對來說比較弱的，那么補習班作為一種班課的形式

南寧上林縣小學5年級補習哪個更好

一 如果孩子的作業(yè)能自己獨立完成，那是沒必要上輔導班的，這樣的小朋友，上課專心聽講，思維比較活躍，接受能力很快，基本上都能獨立完成自己的作業(yè)。然而學生總是有差別的，有些小朋友適應能力比較差

四、南寧市馬山初中數(shù)學補習哪家好，小學五年級數(shù)學哪個輔導班好

1.沒有可比性 2.輔導班只是提供一個平臺而已 3.好不好在于自己是否努力 4.自己不努力再好的平臺也沒用 5.關(guān)鍵在于自己

南寧小學補習班哪個好，小學五年級語文需要補課

補課的話，選擇大班好，還是一對一呢？一對一費用比較貴，大班課性價比高。一對一更具有針對性，適合基礎(chǔ)非常差的學生和程度非常好的學生，一個是吃不飽，一個是不夠吃；大班課，適合成績中等的孩子。機構(gòu)推薦

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