那邊老師很壞，各位家長(zhǎng)考慮到底去不去那里上學(xué)，孩子們成績(jī)有好的有不好的，成績(jī)不理想的老師就不想教孩子們。請(qǐng)問(wèn)你們是怎么為人師表的，還在孩子背后說(shuō)學(xué)生壞話還趕學(xué)生不讓上學(xué)，我們也是交過(guò)學(xué)費(fèi)了的，請(qǐng)問(wèn)你們的工資還不是領(lǐng)孩子交的錢嗎

河池天峨縣初2培訓(xùn)老師好不好

初二的成績(jī)非常的重要。初二很容易出現(xiàn)分化。補(bǔ)習(xí)肯定是有效果的。初二成績(jī)太差了，中考想要考一個(gè)好的學(xué)?？赡軒缀鯖](méi)有可能

我剛上玩初

2、現(xiàn)在升初3啦?，F(xiàn)在女里不晚，就上課認(rèn)真聽(tīng)講，老師說(shuō)到哪跟到哪 認(rèn)真完成作業(yè) 給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃、這樣就可以啦··相信自己一定能行

不好 初一剛適應(yīng)環(huán)境又換環(huán)境不 好 又要適應(yīng)一段時(shí)間河池天峨縣初2培訓(xùn)老師好不好

初二的學(xué)生基礎(chǔ)很不好,現(xiàn)在想學(xué)習(xí)了,有什么好辦法

除了上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解外多抓基礎(chǔ)知識(shí) 多問(wèn)同學(xué)和老師多做基礎(chǔ)類練習(xí) 不要取鉆難題目基礎(chǔ)好了 循序漸進(jìn) 成績(jī)肯定會(huì)好起來(lái)··

現(xiàn)在很不錯(cuò)！孩子在那里學(xué)習(xí)的，改變了很多

初二補(bǔ)課有用還是初三有用，初2各科學(xué)習(xí)都有什么好建議