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桂林初三家教哪個好
我是老師,也常年在外帶著學(xué)生,但我認為,你若底子好,基礎(chǔ)知識還行的話,就別找家教了,浪費時間,還不如自己努努力;若基礎(chǔ)都不行,那只能找家教了,但最好找有經(jīng)驗又比較負責(zé)任的老師,否則起不到什么作用
我覺得你心態(tài)不好,靈山你說假期玩了九天,所以成績下滑了,那么你的同學(xué)呢?人家如果是刻苦學(xué)習(xí)了九天,不正好超過你了嗎?然后面對失敗,你顯然很慌亂。說明你心態(tài)比較浮躁,不穩(wěn)定。建議你從調(diào)整心態(tài)做起,不要盲目去追求那些輔導(dǎo)班、家教什么的,好好聽課,認真復(fù)習(xí),把錯題多做幾遍,找出為什么錯,就可以了,心態(tài)穩(wěn)定了,你的成績就會提高的很快
桂林初三家教哪個好
這是一個正?,F(xiàn)象,一是你自己心態(tài)沒調(diào)整好,二是你太看重成績了,并不是一兩次就能說明什么的。重要的是你有沒有這個實力
自己努力,請家教什么的效果不大,做到應(yīng)會的不錯就可以了!大家都是學(xué)生。你懂得
孩子,首先你能認識到自己想好好學(xué)習(xí),有想管住自己的欲望,證明你還是不錯的,這一點是值得表揚的,但是說的好不如做的好,問題就出在一個落實上。怎么樣將自己的想法付諸實際行動,那才是是否能解決問題的關(guān)鍵。我是一名教師,也帶了好幾屆的初中畢業(yè)生,我能理解你們到了初三之后的心情,尤其是在繁重的學(xué)業(yè)上又新增了一門化學(xué)課。也許會感覺本來就已經(jīng)有很多東西落下了,這又加的一門更讓你手足無措,剛開始學(xué)習(xí)的時候感覺還可以,但是到后面就越來越難了,自己的自信心會有很大的挫敗感,從而導(dǎo)致了你們更大的厭學(xué)情緒,如果不能及時調(diào)整好這種精神狀態(tài),那么會對你的成長對你的學(xué)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生極大的阻礙作用。初三的學(xué)生剛好處在青春躁動的時候,怎么樣調(diào)整好自己的心態(tài)是一個很重要的問題。想提高成績不一定是要靠家教,你要記住能左右自己命運的永遠是自己而不是別人。孩子,你要提高不妨做做以下工作:
1、首先,從心態(tài)上改變,知道自己學(xué)習(xí)的意義和重要性(在課桌上貼一個醒目地字條提醒自己要好好學(xué)習(xí));
2、求助自己的科任老師,幫自己分析自己在沒個科目中存在的問題,制定和自己實際情況相符的學(xué)習(xí)計劃;(時間越來越少了,要提高辦事效率,必須要有針對性地對自己的所學(xué)科目進行查漏補缺,尤其是要先找出自己的弱勢科目,再找出弱勢科目中得弱勢板塊,集中突破)
3、準備糾錯本,把自己做錯的題目收集在一起,對自己的查漏補缺很有幫助。上課認真聽講,下課多問老師問題,尤其是自己不懂的,一定要追著老師問清楚。不要怕,老師是很喜歡學(xué)生問問題的
4、每考完一次試,都做好認真的試卷分析,從中總結(jié)考點,看看自己的那些考點沒有掌握透徹再重點突破。爭取每考完一次試,都要從考試中汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗,從而增強自己的學(xué)習(xí)自信心
5、多讀教材,從中獲得啟示,不懂的要問,教材通了,題目就簡單了
我想你如果能做到這些,應(yīng)該沒有問題了,不要怕,相信自己沒有錯!充分利用好在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間和機會,真希望你快點把狀態(tài)調(diào)整好迎接中考,時間不多了,我的學(xué)生們也正和你一樣在拼搏呢!我打了一晚上的啊,真希望能對你有點幫助啊
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