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在南寧有很多高考補習的輔導機構，我知道一家，他們主要針對的是初中和高中課程，中學里的各門課程都有專門老師進行輔導。

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熟能生巧貝！題海戰(zhàn)術??！我高3做了幾百套題，柳州復讀學校有哪些

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因為，這些都是最最基礎的。老師幾乎對每個學生都這樣說，但是高考考的比書上拓展的多。數(shù)學考的是能力，你已經(jīng)經(jīng)歷了一次高考，平時100多分，基礎題一般能拿到分，我覺得，就你的情況，應該按照下面的方法做。鹿寨縣高考復讀輔導家教聯(lián)系電話號碼

首先，先別急著做題。玩游戲都講究攻略。鹿寨縣培訓機構，你要記住這些。你要做的就是攻破這22道題。

先看12道選擇題。鹿寨沖刺輔導班，其實你仔細研究一下就發(fā)現(xiàn)，高中數(shù)學就那幾個知識點，選擇題的題型也就是那么幾大類，不超過20類，你就是一天學明白一類也夠了。12道選擇題，至少10道必得分。50分

四道填空題，題型也大體固定。

六道大題。三角函數(shù)，掌握好兩角和兩角差公式，和差化積積化和差公式等，以及周期振幅的概念。必得分。第二個問是求線面角面面角之類的計算。做個20道題也就都明白了。58同城家教一對一上門輔導，一下午的功夫就能搞明白。必得分12分。柳州鹿寨高中補習班

解析幾何，橢圓，雙曲線，拋物線的性質(zhì)弄清楚。平行垂直的條件弄清楚。鹿寨縣高三補習，解析因為計算量大所以看起來困難，重點當然是掌握方法了！建議自己腳踏實地的做幾道，仔細理解其中的過程。別為了做題而做題，找到其中的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)很有意思的！數(shù)列，最基本的是等差等比，要知道他們的通項，求和。其他的復雜數(shù)列隨后都轉(zhuǎn)化為等比等差的數(shù)列解答，大部分是的。

函數(shù)，也算是一個難點了。一般有很多問。如果不想考清華北大，完全可以把最后兩個問的時間分給檢查前面的題。一定要拿到！

建議拿往年的題，不要按套題做，可以這個星期就研究選擇，哪種題型不會，就重點突擊。選擇填空要很熟練，爭取半個小時到四十五分鐘做完。

大題，前三道必須全部寫上。后面的保住前幾個問，最后的問實在不行就放棄。不過后三道你掌握方法之后，應該有大約兩道都能答完的。

以上是我的親身體驗，對你的建議。全部是自己打出來的。愿你明年取得好成績！加油

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我07界的數(shù)學當時考了130，就是平時多做題并記住該題型，并能夠舉一反三很容易就能做會了，最后那幾個題一般先做會的不會的縣接過去等簡單的都做完了在想那些不會的這樣時間也能允許你能在相處一道啦，58同城家教一對一上門

如何做好高中數(shù)學總復習工作 一年一度的高三數(shù)學的總復習是高中數(shù)學教學的極為重要的一環(huán)，如何進入？怎樣才能獲得事半功倍的效果？這就是應注意高考數(shù)學試題的重點和大致方向。

從全國恢復高考至今已經(jīng)三十來年了，高考的數(shù)學命題工作已經(jīng)越來越成熟。

另外，數(shù)學與實際問題聯(lián)系的題目所占比重有所增加，所以在實際問題方面要更加重視，即應該做好實際應用問題的專題訓練。

在高三的數(shù)學總復習過程中，高考復習應該注重基本概念還是復雜的計算？是老師和同學都應該認真思考的問題。

一對一家教上門輔導多少錢一小時，鹿寨縣高中補課，高考最后的幾道大題偏重于哪些方面？從近幾年高考數(shù)學試題來看，最后兩道大題，側重于解析幾何和代數(shù)中的函數(shù)和數(shù)列。

對于解析幾何，重點還是三個方面，一是求曲線的方程；鹿寨縣哪里有補習班，二是由方程討論曲線的性質(zhì)；觀察近三年的高考，主要還是求曲線的軌跡方程，并且增加了能力的考查，青秀曲線與方程的等價關系、自己建立坐標系、選擇參數(shù)、二元二次方程以及圓椎曲線的關系。

如1999年的高考，在求出曲線的方程之后，還要討論各種情況。

在高三的數(shù)學總復習過程中，應該關心圓錐曲線的難點在什么地方？圓錐曲線是解析幾何的一個重點的內(nèi)容，從全國恢復高考至今已經(jīng)三十來年了，高考的數(shù)學命題工作已經(jīng)越來越成熟。

從近幾年高考數(shù)學試題來看，圓錐曲線還是求曲線的軌跡的方程；在高三的數(shù)學總復習過程中，應該關心 排列組合題是否應該多做？目前這類題目不會出現(xiàn)難度過大的問題。

因此要特別重視，認真完成學校安排的各種練習。

還是采取回頭看的政策，每完成一次練習，要認真回顧分析練習中產(chǎn)生的問題。

高考選擇題的時間如何分配？二次函數(shù)難題解題的突破點是什么等問題，一般來說高考的選擇題和填空題用時以50分鐘為好。

如果你的成績好，也可控制在40分鐘左右，但是要保證正確；如果你的基礎不好，也不要超過60分鐘。

二次函數(shù)，分為三個層次：一是二次函數(shù)本身的性質(zhì)，例如：二次函數(shù)和軸的交點、最大值、最小值、單調(diào)性、對稱性等；再一個層次就是二次函數(shù)的復合函數(shù)，在這種情況下，一定要考慮嵌入函數(shù)、函數(shù)的值域，這樣才能正確理解二次函數(shù)的性質(zhì)；實際是比較難于把握的，這些問題要通過做一些相關的題目加以理解。

二次函數(shù)、二次方程、二次不等式這三點間的相互聯(lián)系，相互為用是高考數(shù)學試題中的重點。

其中應用題的特點是 考試中見到字數(shù)多的應用題就頭痛，如何解決？應用題的難點就在于此。

在做應用題的時候首先要靜下心來把題意搞懂，不能讓題目的敘述方式搞亂自己的思路。

具體解決的方法：由題意分步列出條件中的給出的數(shù)量，然后尋找數(shù)量間的關系，列出式子。

如何做解析幾何題？是否應首先考慮數(shù)形結合？解析幾何的基本問題是用代數(shù)的方法研究圖形問題，因此，數(shù)形結合或稱形數(shù)結合是非常重要的，但這并不等于說解析幾何的問題總是用數(shù)形來做。

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例如有的問題還可以考慮參數(shù)法，那么參數(shù)方法主要