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在一個寒冬的上午，我在位子上削鉛筆，準(zhǔn)備下節(jié)課使用

在中國，很多人都聽說過這樣一個感人的故事。
有一個女孩，她很喜歡養(yǎng)丹頂鶴。戴氏教育南寧市有哪些店，她念完了大學(xué)，回到了她的家鄉(xiāng)。南寧戴氏教育全日制校區(qū)，有一次，她出去散心的時候，她看見了有兩只受傷的丹頂鶴在柳北，它們在柳北掙扎著，好像在喊：“救命啊，救命??！”女孩立刻走過去把其中一只丹頂鶴救了起來，丹頂鶴飛走了。還有一只丹頂鶴在沼澤里，女孩不顧一切沖到沼澤里救起了另一只丹頂鶴。但女孩卻消失在沼澤里了。
丹頂鶴是國家一級保護動物。女孩為了救那兩只丹頂鶴而犧牲了自己。有一個著名的音樂家，他知道了這一件事后，把這件事編成了一首歌，名叫 一個女孩真實的故事 。當(dāng)時有許多人聽了這首歌后，流下了感動的眼淚。南寧戴氏教育在哪里，此時，我的感受是：這個女孩太善良了！

可一件事卻讓我為身為柳州市人而自豪。
那是個星期六，我乘97路車去上課，那車的發(fā)車數(shù)量少，非常擁擠。下課后，正當(dāng)我走在新模范馬路上時，奇異的景象發(fā)生了。一條歪歪扭扭的長龍，沿著街一字排開，不見其發(fā)端，也不見其終極，不下有幾百號人，那氣勢著實讓人看了都有點震驚。
我有點疑惑，連忙上前詢問。一問才知這是在排隊等97路車呢！南寧戴氏教育地址電話，我有點畏懼，不知這隊伍要排到什么時候才能輪到我呢！一個念頭從我腦海里劃過……
這時我看到了一個比我小的小女孩正攙著她的媽媽走過來，她看到了這么長的隊伍，也不禁疑惑地問：“媽媽，這是在做什么？”媽媽頓下身為自己的女兒整理整理衣裳，貼著女兒那圓滾滾的臉，親切地說：“他們在排隊等車呢？南寧市戴氏教育質(zhì)量怎么樣，”有點困意的小女孩倚在媽媽身上，用那稚嫩的童音問她的媽媽：“我們坐97路車回家嗎？”媽媽點點頭，并在女兒的臉上親親地吻了一下。那小女孩聽到了媽媽的回答似乎興奮不已，天真地說：“媽媽，我們到后面排隊吧！”聽了女兒的話，媽媽會心地點了點頭。那小女孩向是被充了點似的，攙著媽媽的手，蹦蹦跳跳地跑到了隊伍的后面。我看見那個小女孩摟著她的媽媽笑了，笑得是那么的燦爛。周圍的人也都露出了笑容。
我被這氣氛感染了，也加入了這個龐大的隊伍當(dāng)中。男男女女，老老少少絡(luò)繹不絕地從四面八方而來，隊伍也在逐漸的壯大。沒有人插隊，都自覺地排在這條“長龍”的尾部。不久，97路車來了，乘客們都井然有序的依次上車，這長龍在一步步地向前挪動。出乎預(yù)料的是，很快我就上了車，似乎比以往還要更早一點。回到家我把這事跟爸爸講了一遍，他似乎有點不相信，可最后還是被我那充滿自信的言辭說服了。
誰說我們柳州市人的素質(zhì)差，誰說柳州市人是小井市民，我卻為柳州市自豪，為柳州市人驕傲，敢問，哪里的乘車秩序有我們這里好？雖然這不是什么著名的歷史古跡，也不是什么美麗的風(fēng)景名勝，但我覺得這道風(fēng)景線卻勝似柳州市陵，勝似柳北

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