老師主要是以大學(xué)生為主，沒(méi)有一線的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，和普通的大學(xué)生家教沒(méi)有什么兩樣

容縣書法數(shù)學(xué)戴氏補(bǔ)課，容縣補(bǔ)習(xí)班初中語(yǔ)數(shù)英

一、孩子初一，小學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)跟不上去，主動(dòng)說(shuō)要去補(bǔ)習(xí)

南寧武鳴區(qū)路文化大廈 數(shù)學(xué)專攻 聽很多人這么說(shuō)

二、想要進(jìn)行數(shù)學(xué)成績(jī)提高戴氏教育補(bǔ)課班好嘛

挺好的，我是一四屆學(xué)生數(shù)學(xué)提升很快，值得選擇

我娃兒高二開始就在武鳴區(qū)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，上次期中考試全班數(shù)學(xué)

第一，年級(jí)

第十，英語(yǔ)考了124，我覺(jué)得還可以，沒(méi)有浪費(fèi)我的3W塊錢，準(zhǔn)備高三也一直在那補(bǔ)習(xí)，天立的娃兒還是多， 我那娃兒說(shuō)和老師耍的還多好的，都不好意思不學(xué)好！有些時(shí)候娃兒的學(xué)習(xí)，自己還是要多努力！光靠老師還是不得行

南寧市戴氏的高考藝體補(bǔ)習(xí)班，說(shuō)是簽協(xié)議，好不好哦，有去過(guò)的說(shuō)哈

其實(shí)圣賢堂教育不錯(cuò)，新成立的一個(gè)學(xué)校。老師原來(lái)是武鳴區(qū)一中的，后來(lái)到澳洲去留學(xué)幾年回來(lái)然后辦得這個(gè)學(xué)校。我們好幾個(gè)同學(xué)都在那補(bǔ)習(xí)，都覺(jué)得還不錯(cuò)的。你可以去看哈三

三、南寧市哪個(gè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班效果好

我建議你去高斯數(shù)學(xué)了解一下，就在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)那里，我孩子以前在高斯數(shù)學(xué)上過(guò)課，效果真的很不錯(cuò)。那里主要是針對(duì)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。希望對(duì)你有幫助

我以前在戴氏補(bǔ)課，但是效果不好，請(qǐng)問(wèn)在哪補(bǔ)課效果好

容縣書法培訓(xùn)班哪家好，南寧市武鳴區(qū)好些的補(bǔ)課地方

武鳴區(qū)的大型補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)不多，我高二補(bǔ)英語(yǔ)的時(shí)候上過(guò)戴氏，當(dāng)時(shí)主要是補(bǔ)語(yǔ)法，感覺(jué)還是可以。因?yàn)楹髞?lái)會(huì)學(xué)校也有猛補(bǔ)英語(yǔ)，也不知道是不是該把功勞算在戴氏上面

我高一的時(shí)候有在武鳴區(qū)一中補(bǔ)課，好不好，關(guān)鍵看老師！一中有些老師

數(shù)學(xué)趙建明，物理黃毅 黃敏 化學(xué)李大勤 都是很好的老師

尤其是黃敏老師，教的很具體，我上她的課收獲頗豐

你最好聯(lián)系一下在一中的同學(xué)，讓他們幫你先聯(lián)系老師，有些老師不愿意教太多學(xué)生

得看你補(bǔ)什么了，一中補(bǔ)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)我都知道有

你也可以去補(bǔ)習(xí)學(xué)校像戴氏什么的

英語(yǔ)其實(shí)在戴氏補(bǔ)就好，一中的發(fā)哥補(bǔ)數(shù)學(xué)相當(dāng)出名的，人暴多

四、廣西玉林容縣書法培訓(xùn)，南寧市武鳴區(qū)戴氏教育分校

感覺(jué)戴氏教育還辦的可以，到處都有宣傳，我有幾個(gè)朋友的娃兒都在那邊補(bǔ)習(xí)，聽說(shuō)效果不錯(cuò)，雖然收費(fèi)有點(diǎn)高。但娃兒成績(jī)上去了。才是我們家長(zhǎng)關(guān)心的，我最近也打算帶娃娃過(guò)去看看

南寧市戴氏精品堂學(xué)校補(bǔ)課多少錢？這種學(xué)校就是相當(dāng)于補(bǔ)課嗎

當(dāng)然是戴氏南寧學(xué)校拉。我就是那里補(bǔ)的，一個(gè)學(xué)期長(zhǎng)了37分的，老師還挺不錯(cuò)的。你可以去看看哈

武鳴區(qū)這邊的戴氏還是不錯(cuò)的，離天立很近，天立很多娃娃都在那里補(bǔ)習(xí)，效果還是不錯(cuò)的，老師還是多負(fù)責(zé)的。年輕老師有年輕老師的優(yōu)勢(shì)，娃娃愿意和老師交流，唉，娃娃大了，有些話根本不得和我們大人說(shuō)的。整體上還是不錯(cuò)，娃娃還是有進(jìn)步的