孩子考得不好，專業(yè)又不對(duì)口，我都替你著急”

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上課要生動(dòng)，盡量寬容學(xué)生，當(dāng)然不要太過(guò)。對(duì)待不好的學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí)盡量讓他們邊學(xué)邊玩這樣興趣會(huì)慢慢越來(lái)越濃

怎樣做一個(gè)好的家教老師，輔導(dǎo)初一初二的數(shù)學(xué)

(1)小明給學(xué)校社會(huì)工作者小王寫了一封信：“我最近很苦惱

1 講課要風(fēng)趣，太專業(yè)他沒興趣聽

2 要認(rèn)真負(fù)責(zé)，你做的每件事，群眾的眼睛都是雪亮的

3 成績(jī)要有所提高，不然家長(zhǎng)有意見，你懂得

9.在普通學(xué)校，教師可以給語(yǔ)言障礙的兒童提供一下些幫助與支持

那個(gè)有錢人對(duì)兒子十分溺愛，從來(lái)不讓他做任何勞務(wù)

(2)南寧一對(duì)一輔導(dǎo)初中，南寧暑假補(bǔ)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)首選哪個(gè)

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一對(duì)一培優(yōu)訓(xùn)練初中學(xué)生的英語(yǔ)水平，南寧學(xué)大的名師很專業(yè)權(quán)威，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的多年好評(píng)。英語(yǔ)課堂的語(yǔ)言環(huán)境和增強(qiáng)語(yǔ)法掌握，是名師的優(yōu)勢(shì)教育，學(xué)生不用愁

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