小孩子數(shù)學(xué)不行，小升初了，找個補(bǔ)習(xí)班，初中數(shù)學(xué)容易學(xué)一點(diǎn)

其實(shí)孩子不僅僅需要物質(zhì)的滿足，更渴望父母能給自己以理解和支持。初二一對一輔導(dǎo)價格表，我作為一名有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，針對初中數(shù)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，在此為初中生的家長提一些建議。幫助孩子順利渡過“小升初”小學(xué)數(shù)學(xué)和初中數(shù)學(xué)有明顯不同，小學(xué)時，一個知識點(diǎn)可能需要講幾節(jié)課，但是到了初中，一節(jié)課可能同時要講幾個知識點(diǎn)。小學(xué)的數(shù)學(xué)考試在大多數(shù)情況下，都要指定范圍，并且在有針對性的輔導(dǎo)后進(jìn)行，因此學(xué)生的分?jǐn)?shù)都比較理想。由于受課時的限制，大多數(shù)老師都不會進(jìn)行考前有針對性的輔導(dǎo)。很多家長當(dāng)孩子剛上初中后，都有茫然的感覺：小學(xué)時數(shù)學(xué)很好的孩子，到中學(xué)怎么就落后了呢？了解了小學(xué)與初中的區(qū)別后，家長可以從指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法入手，幫助孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。孩子預(yù)習(xí)后，便會對重點(diǎn)、難點(diǎn)做到心中有數(shù)，容易有的放矢地聽課和做筆記，這對孩子學(xué)好數(shù)學(xué)會很有益的。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提倡聽一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，做一遍不如講一遍，講一遍不如辯一辯。家長參與到孩子的學(xué)習(xí)之中，和孩子共同學(xué)習(xí)，是保持他們有濃厚學(xué)習(xí)興趣的一劑良藥。您可以裝作一無所知，讓孩子給您講講數(shù)學(xué)新課，必要的時候一定要問他為什么。在給您講明白的同時，孩子自然也明白了新學(xué)的知識，還會產(chǎn)生自豪感，樹立自信心。編本錯題集并不難，將錯題集的作用發(fā)揮到最大程度，家長也能大有作為。初二補(bǔ)課一對一，引導(dǎo)孩子一看到錯題，就逐環(huán)進(jìn)行“追查”，找出造成錯誤的具體環(huán)節(jié)；初二免費(fèi)1對1輔導(dǎo)，再查出這個環(huán)節(jié)是由哪個方面的原因“催生”出來的，一般不外乎基礎(chǔ)知識、運(yùn)算、解題方法及解題思路的問題；找到根源再去看看，琢磨琢磨，再進(jìn)行針對性地練習(xí)，問題就解決了。這樣可以解決同一類的問題，清除了問題所在，學(xué)習(xí)自然就會進(jìn)步。成為孩子做作業(yè)時的“監(jiān)督計(jì)時員”不少孩子平常寫作業(yè)時養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，要么經(jīng)常間斷，不是喝水、就是吃東西；初二學(xué)生一對一補(bǔ)課有效嗎，要么作業(yè)時間過長，耗到鐘點(diǎn)就算完事，從不考慮作業(yè)效率等，臨到考試的時候也緊張不起來，主要表現(xiàn)為沒有時間觀念。家長可以針對作業(yè)的多少與難易，根據(jù)孩子的具體學(xué)習(xí)情況為他合理安排時間。如果孩子的數(shù)學(xué)成績較好，可以適當(dāng)壓縮一點(diǎn)時間。如果孩子的數(shù)學(xué)成績較差，在“卡時”的初始階段，可適當(dāng)魚峰區(qū)作業(yè)時間，再逐漸恢復(fù)到正常狀態(tài)，這樣容易讓孩子獲得自信。當(dāng)然，關(guān)鍵是要“檢察驗(yàn)收”，既然給孩子規(guī)定了時間，就要認(rèn)真對待，不能虎頭蛇尾。如果家長“寬大”或要求不嚴(yán)、甚至給忘記了，孩子就可能偷懶，畢竟是孩子嘛。其實(shí)，以上幾方面的工作，老師在學(xué)校也在天天做。寧明縣培訓(xùn)班，我相信，這樣的孩子一定錯不了

支持一下感覺挺不錯的，寧明暑假補(bǔ)習(xí)

怎么樣能學(xué)好初中的每一門課

有語文，數(shù)學(xué)，英語，歷史，政治，地理

要有興趣，初二一對一輔導(dǎo)學(xué)校

數(shù)學(xué)：上課前要調(diào)整好心態(tài)，一定不能想，哎，又是數(shù)學(xué)課，上課時聽講心情就很不好，這樣當(dāng)然學(xué)不好！上課時一定要認(rèn)真聽講，作到耳到、眼到、手到！這個很重要，一定要學(xué)會做筆記，上課時如果老師講的快，一定靜下心來聽，不要記，下課時再整理到筆記本上！保持高效率！俗話說興趣是最好的老師，當(dāng)別人談?wù)撟钣憛挼恼n時，你要告訴自己，我喜歡數(shù)學(xué)！保證遇到的每一題都要弄會，弄懂，這個很重要！不會就問，不要不好意思，要學(xué)會舉一反三！也就是要靈活運(yùn)用！初二孩子一對一補(bǔ)課成績都不行怎么辦，作的題不要求多，但要精！初二一對一輔導(dǎo)多少錢一小時，要有錯題集，把平時遇到的好題記下來，錯題記下來，并要多看，多思考，不能在同一個地方絆倒！你能在這里問這個問題，說明你非常想把數(shù)學(xué)學(xué)好！相信你會成功的，加油吧！對于大多數(shù)題來說，做圖相當(dāng)重要，電學(xué)的電路圖關(guān)鍵在簡化，畫成我們一眼可以分清連接情況，力學(xué)的受力分析是做題的基礎(chǔ)，光學(xué)的光路圖可以幫助我們分析問題，甚至熱學(xué)的沸騰蒸發(fā)都會用到圖 當(dāng)然說起來容易，做起來會難一些，不過不要有壓力 我認(rèn)為初中物理關(guān)鍵在入門，觸類會旁通 多多練習(xí)實(shí)際，多做練習(xí)，物理很有意思 化學(xué)：化學(xué)的基礎(chǔ)無非是元素和化學(xué)反應(yīng)，而初高中階段的主要化學(xué)反應(yīng)無非主要是氧化還原反應(yīng)，我認(rèn)為你應(yīng)該先好好把握好化學(xué)反應(yīng)的原理，知道化學(xué)反應(yīng)是怎么一回事。

初二一對一價格，學(xué)習(xí)步驟如下：深刻理解什么是化學(xué)反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)的主要組成部分是什么。

學(xué)習(xí)氧化還原反應(yīng)，一定要知道什么是氧化反應(yīng)，什么是還原反應(yīng)。

熟記背誦常用的化學(xué)反應(yīng)方程以及典型的化學(xué)反應(yīng)方程。

增強(qiáng)課外練習(xí)，推薦選取一些難度較低的習(xí)題，增強(qiáng)自己的信心。

不要害怕語文，否則太過于緊張的心情，就害怕，語文并不難的，所以不要緊張。

提高成績。

學(xué)習(xí)方面的問題。

有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。

你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了，學(xué)牢了，當(dāng)然就簡單了，成績就會提高。

每個人的基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)態(tài)度也不同，所以要采用的方法也就不同。

要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，要根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇適合的方法。

就可以取得進(jìn)步。

學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是“百家爭鳴”“百花齊放”。

一定是經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)。

提供下面的方法：要做好四輪學(xué)習(xí)：（看課本）。

詳細(xì)分析存在的問題，做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí)。

做到同中有異，異中有同。

爭取當(dāng)時就記住。

然后，課下勤看是很必要的，只是當(dāng)時別這樣想。

適當(dāng)做一些題，如果是初一初二的最好做一些和老師上課講的同步的題，這樣在做題中所學(xué)的詞組單詞語法會記得更牢。

每天給出一些時間來大聲讀英語來練語感。

注意，英文字也很重要，有空寫些字帖練一練，在作文中有優(yōu)勢啊！這個時間一般規(guī)定兩件事：補(bǔ)課和提高。

計(jì)劃中一定要安排嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練，力戒好高騖遠(yuǎn)。

3檢查效果，及時調(diào)整：每個計(jì)劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。

寧明哪里有補(bǔ)課班，如果效果不好，就要找原因，進(jìn)行必要的調(diào)整。

檢查內(nèi)容是：是不是基本按計(jì)劃去做？學(xué)習(xí)效果如何？沒完成計(jì)劃的原因是什么？初二一對一補(bǔ)課多少錢，什么地方安排太緊？哪些環(huán)節(jié)安排輕松？等等。

通過檢查后，再修訂計(jì)劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。

4不要貪心