一：初中一對(duì)一輔導(dǎo)哪個(gè)好，送孩子去三好網(wǎng)初中輔導(dǎo)班靠譜嗎

環(huán)江初三一對(duì)一提升哪個(gè)好，很多孩子在這學(xué)，一對(duì)一教程更可靠

孩子上初三了，數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，想報(bào)一個(gè)一對(duì)一輔導(dǎo)

還行吧，以前也有家長(zhǎng)選擇過(guò)那里，感覺(jué)還不錯(cuò)，總體來(lái)說(shuō)只要能把孩子的問(wèn)題分析好，解決問(wèn)起來(lái)問(wèn)題就會(huì)比較容易，孩子的成績(jī)提升的也會(huì)比較快

如果基礎(chǔ)太差，急于求成反而沒(méi)用！如果基礎(chǔ)一般或較好，可以考慮請(qǐng)個(gè)家教

一對(duì)一肯定是比自己學(xué)要好一點(diǎn)，找到適合自己的學(xué)習(xí)點(diǎn)是很難的，自己拿不定主意就去報(bào)班，要不然會(huì)浪費(fèi)你更多的時(shí)間，最好找那些宣傳比較好的，北海市之類的，你想人家廣告費(fèi)都出了，還差那點(diǎn)師資了

我孩子是在學(xué)而優(yōu)補(bǔ)的，快2個(gè)月了，那邊老師還不錯(cuò)，挺負(fù)責(zé)任的。這次月考分?jǐn)?shù)有提高

都可以。取決于兩個(gè)方面：一是補(bǔ)習(xí)老師的水平或他的技術(shù)支撐；二是你孩子的補(bǔ)課意愿及努力程度。小班或一對(duì)一只是形式

環(huán)江縣初三一對(duì)一提升哪個(gè)好

我今年孩子上初三，臨近中考，想給她提升下數(shù)學(xué)

當(dāng)然是一對(duì)一好呀，一個(gè)老師教一個(gè)學(xué)生，有針對(duì)性些，我妹就是在南寧戴氏教育補(bǔ)習(xí)的，成績(jī)提高了很多

二：急急急：金家村初中一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格一般多少錢

每小時(shí)50左右 一對(duì)一輔導(dǎo)是課堂教育的重要補(bǔ)充手段，經(jīng)由個(gè)性化定制的方案來(lái)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)專業(yè)教輔，可以有效地強(qiáng)化學(xué)生的知識(shí)系統(tǒng)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。放眼整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展變革，由古代的“代代相傳”到近代的“大規(guī)模集中教育”

三：在讀初三，成績(jī)比較差，一對(duì)一補(bǔ)課能提高成績(jī)嗎

可以的。1對(duì)一補(bǔ)課的確可以提高你的成績(jī)，尤其是初三這種關(guān)鍵時(shí)刻。有什么不懂的一定要跟老師好好交流

正巧，我孩子就是在那補(bǔ)習(xí)的，那環(huán)境不錯(cuò)，師資力量挺好，孩子的多反響也不錯(cuò)

要見(jiàn)效快的就得北海市大成培訓(xùn)了，上次月考，我們附近鄰居家的孩子都有提升，據(jù)說(shuō)就是在大成培訓(xùn)輔導(dǎo)的，說(shuō)哪兒的老師盡心盡力，就針對(duì)你家孩子的薄弱點(diǎn)

一對(duì)一，一般的，上小班除非孩子有特別大的毅力或者超級(jí)大的決心，基本上除了前兩節(jié)課認(rèn)真聽(tīng)意外，基本都會(huì)浪費(fèi)后面幾節(jié)課。若沒(méi)有興趣，更是浪費(fèi)。如果他自己內(nèi)心無(wú)法給自己一定的壓力，必須考他人的外力的幫助

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