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對初二學生來說,數(shù)學是一門新學科,他們帶著濃厚的好奇心和求知欲來上課,如果處理不好,會使“學困生”失去學習數(shù)學的興趣,因此上課前應精心設計,一開始就要有一個良好的開端,講課時要設法激發(fā)學生的興趣,首先要設計好每堂課的“開場白”,要講出新意,講出字里行間學生看不出來的“奇珍異寶”
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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼某醵业募亦l(xiāng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。初二我的家鄉(xiāng)作文1 每個人都有自己停下的港灣
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要光學,聲學,和透鏡成像特點的
8.實驗前要調整蠟燭、光屏和凸透鏡的高度,使它們的中心大致在同一高度上。
三、選擇題 1.下列陳述中正確的是 。凸透鏡一定成實像。凸透鏡一定成虛像。凸透鏡一定能成像。凸透鏡能成虛像 2.已知凸透鏡的焦距為10厘米,物體離開凸透鏡的距離為15厘米,那么所成像是 。倒立縮小的實像
一、選擇題: (2006 廣西)小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時,保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在a、b、c、d四點并分別調整光屏的位置,如圖2所示,探究后他總結出下列說法。其中正確的是(A )。照像機是利用蠟燭放在a點的成像特點制成的。放大鏡是利用蠟燭放在b點的成像特點制成的
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我九月份要去欽州浦北初中認教,不知道哪一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學條件好一點
作為一個初三學生的家長,怎么幫孩子選個好的英語家教呢、
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