打火機呢，我哥學(xué)藝術(shù)，上600的，考上，應(yīng)該有希望

一：據(jù)報載：某省高考藝術(shù)美術(shù)類聯(lián)考在某地舉行

河池市巴馬縣藝體生一對一老師輔導(dǎo)老師好不好，高中數(shù)學(xué)高二輔導(dǎo)

藝術(shù)生學(xué)習(xí)應(yīng)該怎么提分??？北海震華學(xué)校好嗎

二：藝考聲樂培訓(xùn)，學(xué)唱歌，找專業(yè)聲樂老師 好還是培訓(xùn)班好

三：高3藝術(shù)生補文化課是找外面的補習(xí)班好還是找老師一對一好

四：2012廣西藝術(shù)專業(yè)音樂類考試分數(shù)查詢在什么時候

我是北印07設(shè)藝的哦~~呵呵

你要是專業(yè)課過線的話，文化差不多在410~420吧~~我有同學(xué)就是這個分進的，也可以在低一點

河池市巴馬藝體生一對一老師輔導(dǎo)老師好不好，日本的義務(wù)教育到初中為止

巴馬培訓(xùn)機構(gòu)，廣西南寧市

第三高級中學(xué)

一對一學(xué)習(xí)的特點有以下幾點：

1、因材施教，對癥下藥：以學(xué)生的錯題為突破口，線上線下結(jié)合，深挖錯題背后的考點

2、學(xué)診結(jié)合，精講精練：采用“診斷+護理”輔導(dǎo)模式，擺脫題海戰(zhàn)術(shù)，提高應(yīng)試能力

3、跟蹤檢測，查漏補缺：通過階段檢測，吃透各科核心考點，保證教學(xué)效果全程透明化

4、學(xué)法點睛，突破瓶頸：消除知識斷層，提升薄弱學(xué)科知識水平，加強考試規(guī)范性訓(xùn)練。所以說去上一對一課程輔導(dǎo)還是很有幫助的，可以有效提高孩子的分數(shù)，你在廣西北海，不管是在哪里都可以找到好老師的，要耐心給孩子挑選，畢竟教育不是馬虎的事情

五：我想問下藝術(shù)生文化課哪里補習(xí)會比較好點？市面上都說一對一好

應(yīng)該有個考試，加分的，看加多少了，我不知道你黑管學(xué)的咋樣，好的話，應(yīng)該問題不大

北海六中錄取線

普高590，六中不分是否藝體，這個分數(shù)可能讀不到，除非拿錢擇校，還要有關(guān)系

我在廣西北海，小孩學(xué)習(xí)不好別人都去推薦我上一對一課程有用嗎

一對一輔導(dǎo)內(nèi)容包括：1對1學(xué)習(xí)托管、1對1學(xué)期銜接、1對1升學(xué)備考、1對1培優(yōu)補差課程，滿足學(xué)生1對1基礎(chǔ)強化、專項突破、全科培優(yōu)、新學(xué)期預(yù)科、小升初培優(yōu)、中高考強化和藝體生高考文化課輔導(dǎo)等多種需求，幫助學(xué)生打好堅實的學(xué)科基礎(chǔ)，提前預(yù)習(xí)下學(xué)

文化課就得看你的專業(yè)成績的高低啦。專業(yè)低文化就得高，專業(yè)高文化就能稍微低點。當(dāng)然文化越高越好。平面多媒都挺好的。其實你想學(xué)什么什么就好。哪個專業(yè)學(xué)好了都好就業(yè)

620！真NB，我們這學(xué)藝術(shù)類的都沒有上400的

六：。應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，是回學(xué)校好還是補習(xí)班？有什么比較好的輔導(dǎo)學(xué)校

廣西南寧市

第三高級中學(xué)高一五班（藝術(shù)班）