x+y=3a+9

x-y=5a+1

（1）

(2)得

x=4a+5>0

y=-2a+8>0

-5/4

河池大化縣戴氏高2數(shù)學(xué)培訓(xùn)，戴氏高中文化課輔導(dǎo)

目標(biāo)函數(shù)為極大的整數(shù)規(guī)劃問(wèn)題最優(yōu)解不會(huì)優(yōu)于其相應(yīng)線性規(guī)劃問(wèn)題的

已知函數(shù)y=AsinX+cosX的最大值為根號(hào)5，則A的值為

甲乙兩數(shù)之和比甲數(shù)大140，比乙數(shù)大170

已知關(guān)于x，y的方程組{x+y=3a+9，x，y=5a+1。的解為非負(fù)數(shù)

我給你推薦下學(xué)習(xí)谷，這是目前最好的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了，他們不但有著小班授課的模式，而且教師團(tuán)隊(duì)非常的專業(yè)。你可以統(tǒng)一去知道了解下

兩個(gè)方程相減，2y=8-2a，因?yàn)榻馐欠秦?fù)數(shù)，所以8-2a>0，即a

、4a+5、-、a-4、=(4a+5)-(4-a)=5a+1

別疑神疑鬼，相信孩子，多溝通，協(xié)助他解決一些問(wèn)題

x+y=3a+9，x-y=5a+1兩個(gè)式子相減得到2y=8-2a，由于解為非負(fù)數(shù)則8-2a=2y>0，則a

高三了，面對(duì)的是無(wú)數(shù)的試卷與高考的壓力。這時(shí)，需要有一個(gè)足夠好的心態(tài)和一個(gè)過(guò)來(lái)人的指導(dǎo)

1、廣樂(lè)業(yè)縣大數(shù)學(xué)培訓(xùn)學(xué)校是百色首家初、高中專業(yè)的數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，華大推行的數(shù)學(xué)模塊化教學(xué)方式，處于全國(guó)領(lǐng)先

2、廣西首創(chuàng)的先進(jìn)水平

x+y=3a+9，x-y=5a+1，兩式相加得x=4a+5>=0，得a>=-4/5；兩式相減，得 y=4-a>=0，得a

孩子高一過(guò)后壓力大，想給孩子找個(gè)補(bǔ)習(xí)學(xué)習(xí)班