藝考文化課全日制輔導(dǎo)，藝術(shù)生可以當(dāng)老師嗎

藝術(shù)生當(dāng)然可以當(dāng)老師！ 藝術(shù)生不可以當(dāng)老師，因?yàn)橐粋€(gè)藝術(shù)生的培養(yǎng)很難，如果做老師去會造成人才的流失，一個(gè)藝術(shù)生的培養(yǎng)，基本上是從小培養(yǎng)到大的，從各種考級培訓(xùn)課外輔導(dǎo)，花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。平時(shí)我們看到一般藝術(shù)院校出來的都會從此與本專業(yè)相對應(yīng)的工作，例如進(jìn)入一些文化機(jī)構(gòu)，從事專門的文藝工作

2. 音樂教學(xué)設(shè)計(jì)能力。具有先進(jìn)教育理念，掌握音樂教學(xué)基本理論與方法，了解初中生身心發(fā)展和認(rèn)知規(guī)律、知識水平及成長需要，能夠依據(jù)《全日制義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》和音樂學(xué)科教材，進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。3. 音樂教學(xué)實(shí)施能力。熱愛音樂教學(xué)工作，熟悉音樂課堂教學(xué)基本程序

我現(xiàn)在的情況就是32歲了，在國內(nèi)公立重點(diǎn)高中音樂教師

音樂輔導(dǎo)老師全日制的費(fèi)用