六年級(jí)1對(duì)1輔導(dǎo)班，難忘的一課，資料

《難忘的一課》所指的“一課”，不單是指在課堂上學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)這一節(jié)課，更是包括在教室外聽(tīng)課、在教室內(nèi)上課、在小禮堂參觀的所有事情。課文圍繞這一中心，對(duì)“我”看到老師教孩子們學(xué)習(xí)祖國(guó)文字，教孩子們讀“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)！”這句話的情景，“我”和老師參觀小禮堂所看到和聽(tīng)到的東西，寫(xiě)得都比較詳細(xì)

鳳山縣小學(xué)六年級(jí)輔導(dǎo)班老師

回到了那所學(xué)校，我走進(jìn)食堂一看，有一位六歲的小弟弟正在煮飯，老師也常說(shuō)過(guò)，在家里要幫父母多些事，不要想“小公主”、“小皇帝”一樣“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，對(duì)呀，我常?？吹桨嗬锏耐瑢W(xué)，為了一些小事，跟同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤。而當(dāng)老師來(lái)了解情況時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)到的是雙方異口同聲地說(shuō)：“是他先 ”

圣誕節(jié)前，想給孩子報(bào)個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，上六年級(jí)，基礎(chǔ)差

我的孩子小學(xué)六年級(jí)了，一直在上著輔導(dǎo)班，可學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去

小學(xué)3年級(jí)的學(xué)生在讀書(shū)期間每天要在學(xué)校買一杯牛奶

縣城哪有小學(xué)生的輔導(dǎo)老師？誰(shuí)知道趕緊告訴我

小學(xué)六年級(jí)輔導(dǎo)班，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)孩子怎么寫(xiě)

關(guān)于小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己---滿懷自信，不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動(dòng)